Um professor organiza suas aulas a partir de um
conjunto articulado de atividades progressivas, com
objetivos
definidos, encadeamento lógico de
conteúdos e estratégias diversificadas, visando à
construção gradual do conhecimento pelos
estudantes.
Essa organização corresponde, tecnicamente, a:

Question

Um professor organiza suas aulas a partir de um 
conjunto articulado de atividades progressivas, com 
objetivos 
definidos, encadeamento lógico de 
conteúdos e estratégias diversificadas, visando à 
construção gradual do conhecimento pelos 
estudantes. 
Essa organização corresponde, tecnicamente, a:  Alternativa A: Plano de aula, pois descreve detalhadamente uma 
única aula com seus objetivos e procedimentos. Ou Alternativa B: Projeto pedagógico, pois envolve ações amplas e de 
longo prazo com diferentes áreas do conhecimento. Ou Alternativa C: Sequência didática, pois articula atividades 
encadeadas com progressão pedagógica para um 
determinado conteúdo.  Ou Alternativa D: Planejamento de ensino, pois se refere exclusivamente 
à definição anual dos conteúdos a serem trabalhados.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Sequência didática, pois articula atividades 
encadeadas com progressão pedagógica para um 
determinado conteúdo.  Gabarito: CFundamento decisivo: O ponto decisivo foi a presença de atividades articuladas e progressivas, com encadeamento lógico voltado à aprendizagem de um conteúdo específico.Tema central: Sequência didáticaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque enquadra a descrição como plano de aula de uma única aula. O enunciado não destaca uma aula isolada com detalhamento operacional localizado, mas um conjunto progressivo e articulado de atividades.BErradaEstá errada porque desloca o foco para projeto pedagógico, que tem amplitude mais ampla, institucional ou coletiva, e finalidades gerais. A descrição apresentada é de organização didática de atividades de ensino para um conteúdo/objeto de aprendizagem, não de ação ampla e de longo prazo.CCertaA alternativa C está certa porque nomeia a organização didática caracterizada por atividades articuladas e progressivas, orientadas para determinado conteúdo ou objetivo de aprendizagem. O critério técnico usado na questão é o encadeamento pedagógico entre as atividades, com progressão planejada para favorecer a construção gradual do conhecimento.DErradaEstá errada por dois motivos concretos: não identifica com precisão a estrutura descrita e ainda afirma que planejamento de ensino se refere exclusivamente à definição anual de conteúdos. Segundo a base, essa exclusividade é conceitualmente incorreta.Pegadinha da questãoA confusão foi entre uma categoria ampla de planejamento e um instrumento didático específico, além da alternativa D usar a palavra 'exclusivamente' de modo incorreto.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado trouxer atividades encadeadas, progressão pedagógica e construção gradual da aprendizagem, verifique primeiro a hipótese de sequência didática.Diferencie instrumento didático específico de categoria ampla de planejamento: nem todo planejamento do professor descreve a mesma unidade técnica.Desconfie de alternativas com termos de exclusividade, como 'exclusivamente', quando o conceito cobrado é mais amplo do que a redação afirma.

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Um professor organiza suas aulas a partir de um conjunto a...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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