Analise as sentenças a seguir acerca das dimensões históric...
Analise as sentenças a seguir acerca das dimensões históricas da Educação Física escolar.
I.Em 1880, Rui Barbosa deu seu parecer sobre o Projeto 224 − Reforma Leôncio de Carvalho, Decreto nº 7.247/1879, da Instrução Pública" (CARVALHO, 1942). Rui Barbosa defendia a inclusão da ginástica nas escolas e a equiparação dos professores de ginástica aos das outras disciplinas.
II.A história do currículo de esporte escolar no Brasil teve início em 1851, quando foi incluído como disciplina no currículo escolar. [Disponível em: https://www.proatitude.com/. Acesso: 08/10/2023].
III.Em 1854, com a reforma de Couto Ferraz, a ginástica foi disciplina obrigatória no ensino fundamental, e a dança e a ginástica tornaram-se disciplinas obrigatórias no ensino médio. [Disponível em: https://www.proatitude.com/. Acesso: 08/10/2023].
É CORRETO o que se afirma em:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: Alternativa A – I, II e III.
1. Tema central: A questão trata das bases sócio-históricas da Educação Física escolar no Brasil, pedindo análise de sentenças sobre marcos históricos da disciplina, como reformas e inclusão de conteúdos curriculares.
2. Resumo teórico: A Educação Física escolar passou por diferentes fases no Brasil, marcadas por reformas legais e mudanças sociais. É importante conhecer datas, personagens históricos (como Rui Barbosa e Couto Ferraz) e diretrizes de currículo. O ensino da ginástica e, posteriormente, de esportes e danças, foi inserido gradualmente, acompanhando concepções de saúde, disciplina e cultura corporal.
Fontes como CARVALHO (1942), a Reforma Leôncio de Carvalho (Decreto nº 7.247/1879) e a Reforma Couto Ferraz (1854) são fundamentais para a compreensão deste processo.
3. Justificativa da alternativa correta:
I – Correta. Rui Barbosa, no parecer de 1880, realmente defendeu a inclusão da ginástica nas escolas e a valorização dos professores dessa área, equiparando-os aos docentes de outras disciplinas (CARVALHO, 1942).
II – Correta. Embora o esporte só se consolidasse como conteúdo décadas depois, há registros de sua inclusão como disciplina curricular já em 1851, como citado em fontes didáticas sobre história da Educação Física.
III – Correta. A Reforma Couto Ferraz, de 1854, tornou a ginástica obrigatória no ensino fundamental e a dança e ginástica obrigatórias no ensino médio.
4. Análise das alternativas incorretas:
B, C e D – Todas ignoram sentenças corretas presentes nos itens I, II e III. Eliminar alternativas que consideram apenas uma ou duas sentenças é uma estratégia para aumentar a segurança na resposta.
5. Estratégias para resolver questões assim:
- Identifique termos históricos (datas, nomes, reformas).
- Desconfie de alternativas que ignoram informações evidentemente corretas.
- Busque cruzar as informações do enunciado com seus conhecimentos de marcos legais e transformações sociais na Educação Física.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
Ensino fundamental em 1854 ????
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos