A BNCC do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. (...) Nesse período da vida, as crianças estão vivendo mudanças importantes em seu processo de desenvolvimento que repercutem em suas relações consigo mesmas, com os outros e com o mundo."
(BNCC, 2018, p. 58) Ensino Fundamental Anos Iniciais (mec.gov.br).
Tal articulação precisa prever tanto a progressiva sistematização dessas experiências quanto o desenvolvimento, pelos alunos, de:

I.Novas formas de relação com o mundo.
II.Novas possibilidades de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, de refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude ativa na construção de conhecimentos.
III.Novas concepções das possibilidades de usar a Didática e as metodologias do Ensino em Anos Iniciais, adequando-os e/ou reconstruindo-os em prol da realidade social de cada criança.


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