Em território acompanhado pela equipe da Estratégia
Saúde da Família (ESF), o Agente Comunitário de
Saúde organiza, juntamente com a equipe
multiprofissional, encontros comunitários para discutir
alimentação saudável, prevenção de doenças crônicas e
melhoria da qualidade de vida, utilizando rodas de
conversa e valorizando as experiências da própria
comunidade.
Essa abordagem está fundamentada nos princípios da:

Question

Em         território         acompanhado         pela         equipe         da         Estratégia
Saúde         da         Família         (ESF),         o         Agente         Comunitário         de
Saúde         organiza,         juntamente         com         a         equipe
multiprofissional,         encontros         comunitários         para         discutir
alimentação         saudável,         prevenção         de         doenças         crônicas         e
melhoria         da         qualidade         de         vida,         utilizando         rodas         de
conversa         e         valorizando         as         experiências         da         própria
comunidade.
Essa         abordagem         está         fundamentada         nos         princípios         da: Alternativa A: Educação         tradicional         vertical,         baseada         na
transmissão         unilateral         de         informações         técnicas. Ou Alternativa B: Educação         popular         em         saúde,         com         construção
coletiva         do         conhecimento         e         valorização         do         saber
comunitário. Ou Alternativa C: Fiscalização         sanitária         voltada         ao         cumprimento         de
normas         legais. Ou Alternativa D: Assistência         clínica         individual         centrada
exclusivamente         no         profissional         de         saúde.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Educação         popular         em         saúde,         com         construção
coletiva         do         conhecimento         e         valorização         do         saber
comunitário. Gabarito: BO que precisava saber: Era necessário identificar que educação popular em saúde se baseia no diálogo, na troca de saberes e na construção coletiva do conhecimento, reconhecendo a comunidade como sujeito ativo do processo educativo. Também era importante perceber que rodas de conversa, valorização das experiências da própria comunidade, promoção da saúde, prevenção de doenças crônicas e atuação da equipe multiprofissional da ESF são elementos compatíveis com essa abordagem.Critério decisivo: A situação descreve construção coletiva do conhecimento com diálogo horizontal, participação da comunidade e valorização das experiências comunitárias; isso caracteriza educação popular em saúde, e não transmissão vertical, fiscalização sanitária ou assistência clínica individual.Tema central: Educação popular em saúde no contexto da Estratégia Saúde da Família, com participação comunitária, rodas de conversa e valorização dos saberes locais.Análise das alternativasAErradaEstá incorreta porque descreve educação tradicional vertical e transmissão unilateral de informações técnicas, enquanto a situação apresentada envolve rodas de conversa e valorização das experiências da comunidade. Pela base, isso afasta o modelo impositivo e caracteriza abordagem participativa.BCertaA alternativa B é a correta porque aponta educação popular em saúde com construção coletiva do conhecimento e valorização do saber comunitário, exatamente os elementos presentes na situação descrita. A base destaca que essa abordagem se funda no diálogo, na troca de saberes e no reconhecimento da comunidade como sujeito ativo, além de indicar as rodas de conversa como estratégia participativa que favorece escuta, interação e problematização conjunta.CErradaEstá incorreta porque fiscalização sanitária se relaciona a controle e cumprimento de normas, e a situação trata de encontros educativos participativos voltados à alimentação saudável, prevenção de doenças crônicas e melhoria da qualidade de vida.DErradaEstá incorreta porque assistência clínica individual centrada exclusivamente no profissional de saúde não corresponde ao que foi descrito. A base aponta ação coletiva, promoção da saúde, prevenção e trabalho com a comunidade no território, em conjunto com equipe multiprofissional.Pegadinha da questãoA pegadinha está em confundir educação em saúde com transmissão vertical de conteúdo técnico, ou trocar uma ação coletiva de promoção da saúde por fiscalização sanitária ou atendimento clínico individual. O ponto decisivo é que a valorização do saber popular e das experiências da comunidade é elemento central da educação popular em saúde.Dica para questões semelhantesSe o enunciado trouxer diálogo, troca de saberes, participação da comunidade e construção coletiva do conhecimento, a referência é educação popular em saúde.Rodas de conversa e valorização das experiências da comunidade são sinais de abordagem participativa, não de modelo vertical.Quando a ação estiver voltada à alimentação saudável, prevenção de doenças e melhoria da qualidade de vida no território, observe a ligação com promoção da saúde.Na ESF, encontros comunitários com equipe multiprofissional e vínculo com o território são compatíveis com ações coletivas de educação popular em saúde.

Em território acompanhado pela ...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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