O construtivismo foi desenvolvido pelo psicólogo e
epistemólogo suíço Jean Piaget, no início da década de
1920. Essa base psicológica da aprendizagem e do
desenvolvimento considera que há uma construção do
conhecimento e que, para que isso aconteça, a
educação deve criar métodos que estimulem essa
construção.
Assinale a alternativa incorreta em relação ao
construtivismo.

Question

O construtivismo foi desenvolvido pelo psicólogo e
epistemólogo suíço Jean Piaget, no início da década de
1920. Essa base psicológica da aprendizagem e do
desenvolvimento considera que há uma construção do
conhecimento e que, para que isso aconteça, a
educação deve criar métodos que estimulem essa
construção.
Assinale a alternativa incorreta em relação ao
construtivismo. Alternativa A: O conhecimento é construído na interação com os
meios físico e social, num processo que depende das
condições do aprendiz e das condições do meio. Ou Alternativa B: Dispensa o planejamento e a intervenção
Pedagógica do professor, pois os estudos
proporcionado levam em consideração os interesses
imediatos dos estudantes, deixando e não a
organização curricular. Ou Alternativa C: Contribui de forma bastante direta na educação da
criança, pois propõe que o aluno participe ativamente
do próprio aprendizado. Ou Alternativa D: Valoriza a pesquisa e a busca do conhecimento em
grupo; contribui com o desenvolvimento do
raciocínio, pois a criança busca respostas às suas
indagações.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Dispensa o planejamento e a intervenção
Pedagógica do professor, pois os estudos
proporcionado levam em consideração os interesses
imediatos dos estudantes, deixando e não a
organização curricular. Gabarito: BFundamento decisivo: A decisão dependia de verificar se o construtivismo permite dispensar planejamento, intervenção docente e organização curricular. Como a base de decisão afirma que isso não se sustenta, a alternativa B é a incorreta.Tema central: Construtivismo piagetianoAnálise das alternativasAErradaCompatível com o construtivismo, pois situa a construção do conhecimento na interação com os meios físico e social.BCertaA alternativa B deve ser marcada porque atribui ao construtivismo a dispensa de planejamento, intervenção pedagógica do professor e organização curricular. Isso contraria a caracterização básica da abordagem: o aluno constrói o conhecimento ativamente em interação com o meio, mas o professor continua tendo função de planejar situações de aprendizagem e intervir pedagogicamente.CErradaCompatível com o construtivismo ao destacar a participação ativa do aluno no próprio aprendizado.DErradaEm termos gerais, é compatível com práticas inspiradas no construtivismo ao valorizar pesquisa, busca coletiva de conhecimento e desenvolvimento do raciocínio.Pegadinha da questãoConfundir protagonismo do aluno com ausência de professor, planejamento e organização curricular.Dica para questões semelhantesSe uma alternativa transforma atividade do aluno em dispensa de mediação docente, desconfie.Criticar o ensino transmissivo não significa eliminar o planejamento pedagógico.No construtivismo, a construção ativa do conhecimento não exclui a organização das situações de aprendizagem.

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O construtivismo foi desenvolvido pelo psicólogo e epistemó...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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