Ao abordar o fenômeno religioso em sala de aula, o professor...

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Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q4396609 Pedagogia

Ao abordar o fenômeno religioso em sala de aula, o professor de Ensino Religioso deve basear-se na neutralidade e no respeito.

Qual atitude metodológica traduz o tratamento correto do fenômeno religioso na escola laica?

Tratar as diferentes expressões religiosas como manifestações culturais legítimas, abstendo-se de emitir juízos de valor ou de verdade.

Analisar as crenças alheias, utilizando os dogmas da própria religião do professor como critério de verdade.

Demonstrar a superioridade histórica e moral das religiões de matriz ocidental sobre as demais.

Incentivar os estudantes a abandonarem as suas práticas ritualísticas para adotarem uma postura estritamente agnóstica.

Focar o ensino apenas nas religiões que possuem livros escritos, ignorando as tradições de transmissão oral.

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