A avaliação da aprendizagem, em uma perspectiva formativa e emancipatória,
ultrapassa a função classificatória tradicional e passa a integrar o próprio processo
pedagógico. Considerando essa concepção, assinale a alternativa correta:

Question

A avaliação da aprendizagem, em uma perspectiva formativa e emancipatória,
ultrapassa a função classificatória tradicional e passa a integrar o próprio processo
pedagógico. Considerando essa concepção, assinale a alternativa correta: Alternativa A: A avaliação formativa compreende o acompanhamento contínuo das aprendizagens,
permitindo intervenções pedagógicas que favoreçam o desenvolvimento integral do
estudante. Ou Alternativa B: A avaliação deve concentrar-se prioritariamente na mensuração quantitativa do
rendimento escolar, assegurando maior objetividade ao processo educativo.  Ou Alternativa C: A função central da avaliação é selecionar os estudantes com melhor desempenho
acadêmico para garantir a qualidade do ensino.  Ou Alternativa D: A avaliação diagnóstica deve ocorrer apenas no início do período letivo, sem
necessidade de retomadas ao longo do processo educativo.

Fundação Vale do Piauí · Accepted Answer

Alternativa [A] A avaliação formativa compreende o acompanhamento contínuo das aprendizagens,
permitindo intervenções pedagógicas que favoreçam o desenvolvimento integral do
estudante.

A avaliação da aprendizagem, em uma perspectiva formativa e ...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas