É correto afirmar que, no seu conjunto de textos,
Marcassa, Almeida Júnior e Nascimento (2021) propõem que o ensino e a aprendizagem na Educação
Física

Question

É correto afirmar que, no seu conjunto de textos,
Marcassa, Almeida Júnior e Nascimento (2021) propõem que o ensino e a aprendizagem na Educação
Física Alternativa A: são homogêneos e servem à manutenção da sociedade. Ou Alternativa B: devem ser baseados apenas nas questões locais
da escola. Ou Alternativa C: têm suas especificidades e devem ser revolucionários. Ou Alternativa D: são similares aos demais componentes curriculares e devem se guiar pelo proposto nos documentos curriculares. Ou Alternativa E: devem se direcionar pelas propostas marxistas de
educação.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] têm suas especificidades e devem ser revolucionários. Gabarito: CFundamento decisivo: O ponto decisivo era a síntese atribuída ao conjunto de textos da obra: a Educação Física tem contribuição específica no ensino e na aprendizagem, e a questão pedia justamente essa posição geral dos autores. Isso torna correta a alternativa que une especificidade da área com orientação transformadora, isto é, a C.Tema central: Especificidade da Educação FísicaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque afirma homogeneidade e manutenção da sociedade. Isso contraria dois pontos da base: a obra destaca a contribuição específica da Educação Física e seu viés é crítico-transformador, não conservador.BErradaEstá errada pelo termo restritivo "apenas". A base afirma que não há indicação de que o ensino e a aprendizagem devam se basear somente nas questões locais da escola; isso reduz indevidamente o escopo curricular e formativo.CCertaA alternativa C é a única compatível com a posição sintetizada na base: ela reconhece que o ensino e a aprendizagem em Educação Física têm especificidades próprias e os vincula a uma orientação crítico-transformadora. Esse é o critério que sustenta o gabarito: não tratar a área como homogênea nem reduzir sua função a mera execução de prescrições, mas afirmá-la como componente com contribuição específica para a formação humana, em chave de transformação social.DErradaEstá errada por negar a especificidade da Educação Física ao dizer que ela é similar aos demais componentes curriculares, além de reduzir a orientação pedagógica ao que está nos documentos curriculares. A base sustenta justamente o contrário: contribuição específica da área e reflexão crítica que não se confunde com submissão mecânica ao prescrito.EErradaEstá errada porque extrapola o enquadramento crítico da obra para uma adesão exclusiva às propostas marxistas de educação. A base é expressa em dizer que isso não é a evidência mínima atribuível ao conjunto de textos.Pegadinha da questãoA confusão real era tomar uma perspectiva crítica e transformadora como se ela significasse, necessariamente, adesão expressa e exclusiva a propostas marxistas, ou então apagar a especificidade da Educação Física em nome de uma suposta semelhança com os demais componentes.Dica para questões semelhantesQuando a referência destacar a contribuição específica de uma área, elimine alternativas que falem em homogeneidade ou simples similitude com outros componentes.Desconfie de alternativas com termos absolutos como "apenas" ou formulações exclusivas sem apoio textual mínimo.Perspectiva crítica ou transformadora não autoriza concluir, por si só, adesão exclusiva a uma corrente teórica específica.Se o texto-base fala em reflexão sobre ensino e formação humana, isso não equivale a mera obediência a documentos curriculares.

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É correto afirmar que, no seu conjunto de textos, Marcassa,...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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