não há divisão de conhecimento, tampouco hierarquia entre eles. Isto é, os conhecimentos fazem parte do todo e nenhum é considerado mais importante do que o outro.

tem por objetivo possibilitar a criação de um novo conhecimento, mais integrado, que transcenda as disciplinas já conhecidas. 

a atuação interdisciplinar requer construir uma prática político-profissional que possa dialogar sobre pontos de vista diferentes, aceitar confrontos de diferentes abordagens, tomar decisões que decorram de posturas éticas e políticas pautadas nos princípios e valores estabelecidos nos Códigos de Ética Profissionais. 

a prática da interdisciplinaridade nos serviços da política de assistência prejudica a autonomia do assistente social no atendimento às demandas familiares.

desvincula a análise e planejamento da política de Assistência Social isolada do conjunto das políticas públicas e nem se pode reforçar a perspectiva de que o enfrentamento das desigualdades estruturais pode se dar pela via da resolução de problemas individualizados e que desconsiderem as determinações objetivas mais gerais da sociabilidade.