Tema central: Esta questão trata de morfologia verbal, especificamente a identificação e classificação do verbo na quarta estrofe do poema de Cecília Meireles. O conhecimento sobre verbos anômalos é essencial para resolver corretamente.

Justificativa da alternativa correta (A): A alternativa A) verbo irregular anômalo é correta porque, na quarta estrofe (“que é como um jardim”), encontra-se o verbo “é”, forma do verbo ser. Pela norma-padrão, segundo Bechara (“Moderna Gramática Portuguesa”) e Cunha & Cintra (“Nova Gramática do Português Contemporâneo”), verbos anômalos são os que sofrem mudanças profundas em seu radical ao longo da conjugação. O verbo ser apresenta variações radicais como “sou”, “fui”, “serão”, “era”, entre outras, caracterizando-o como anômalo. Reconhecer isso ajuda a evitar confusões com verbos apenas irregulares ou regulares.

Análise das alternativas incorretas:

B) verbo no pretérito imperfeito do subjuntivo.
Não há nenhum verbo nesse tempo na estrofe. Exemplos deste tempo seriam: “fosse”, “tivesse”. O verbo “é” está no presente do indicativo. Fique atento ao tempo e modo verbal exigidos!

C) todas as classes de palavras.
Apesar da variedade, nem todas as classes estão presentes (exemplo: interjeições, numerais). Avaliar de modo criterioso evita a armadilha de respostas generalistas.

D) duas palavras paroxítonas acentuadas.
Na estrofe, não existem nem mesmo duas palavras paroxítonas acentuadas. “Jardim”, “comprido”, “fim” e “largo” não recebem acento gráfico, conforme as regras da acentuação (veja Bechara).

Estratégia para provas: Leia atentamente as estrofes, identifique verbos e compare suas formas com exemplos clássicos da gramática. Cuidado com respostas que exigem generalizações (“todas as classes”), pois nelas costuma haver pegadinhas.

Resumo da regra: Verbos anômalos são aqueles cuja conjugação altera significativamente o radical. O verbo ser é o principal exemplo dessa classe.

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