Alternativa correta: C - As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II complementa I.

1. Tema central da questão

Esta questão aborda a importância de uma abordagem crítica e significativa nas aulas de Educação Física, indo além da execução mecânica dos movimentos. Trata-se de compreender como as práticas pedagógicas devem promover a reflexão e o desenvolvimento integral do aluno, em consonância com os princípios atuais da Educação.

2. Resumo teórico

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Educação Física, as aulas devem promover o desenvolvimento do pensamento crítico, a autonomia e o diálogo com outras áreas do conhecimento. Atividades meramente repetitivas, sem reflexão, não promovem aprendizagens relevantes para a vida do aluno.

3. Justificativa da alternativa correta

A assertiva I está correta ao afirmar que aulas mecânicas e sem reflexão pouco acrescentam à formação dos alunos; já a II complementa a I ao explicar que atividades descontextualizadas são vivenciadas apenas naquele momento, sem integração com outros saberes. Assim, a II aprofunda o sentido da I, mostrando as consequências da falta de significado nas atividades.

4. Análise das alternativas incorretas

• A – Falsa. Ambas as asserções são verdadeiras de acordo com a pedagogia crítica e integradora.
• B – Parcialmente correta: reconhece que ambas são verdadeiras, mas erra ao dizer que a II não complementa I, quando na verdade complementa.
• D – Incorreta: a I é verdadeira e a II também.
• E – Incorreta: as duas são verdadeiras, não apenas a I.

5. Estratégia para questões deste tipo

Leia atentamente as assertivas e busque a relação entre elas. Pergunte-se: uma complementa ou explica a outra? Desconfie de alternativas que negam relações óbvias no texto e fuja do pensamento literal, focando no entendimento do contexto escolar e das orientações dos documentos oficiais.

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