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Q1769703 Português
Assinale abaixo a alternativa que apresenta sentido conotativo:
Alternativas

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Tema central: Sentido Conotativo x Denotativo e Figuras de Linguagem (Personificação/Prosopopeia).

Para responder corretamente, é essencial distinguir:

• Sentido denotativo – uso literal, objetivo, direto das palavras, conforme o dicionário.
• Sentido conotativo – uso figurado, subjetivo, transferindo sentido novo ao termo, recorrendo à criatividade ou à expressividade do texto.

Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), sentido conotativo é frequente na literatura e em situações expressivas, especialmente através de figuras de linguagem, como a personificação (ou prosopopeia), que atribui características humanas a seres inanimados.

Justificativa da alternativa correta:

Alternativa C: “O chute fez a bola dançar no ar em direção ao gol.”
Nesta frase, o verbo dançar está empregado em sentido figurado: a bola não pode literalmente dançar, mas a movimentação do chute é descrita de forma humanizada, é uma típica personificação. Por isso, apresenta sentido conotativo.

Análise das alternativas incorretas:

A) “O técnico expirava aliviado...” – Todas palavras usadas de modo literal. Denotativo.
B) “Os torcedores gritaram em frenesi...” – Gritar em frenesi = agir de modo exaltado, agitado; não há recorrência ao sentido figurado. Denotativo.
D) “O juiz conduziu muito bem a partida.” – Aqui, “conduzir” é sinônimo de liderar, no âmbito esportivo, e não há ambiguidade ou emprego figurado marcante. Denotativo.

Estratégia de prova: Procure verbos ou expressões inesperadas, incompatíveis com o sujeito inanimado, pois geralmente indicam sentido figurado.

Resumo: A alternativa C é a correta, pelo uso da personificação e do sentido conotativo. As demais permanecem no campo literal.

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Denotativo: sentido real ( lembrem-se de dicionário )

Conotativo: sentido figurado

Gabarito C.

A Bola foi lançada no ar, mas ela não dançou literalmente. O verbo dançar, nesse caso, está no sentido figurado

Resposta

c)O chute fez a bola dançar no ar em direção ao gol.

Assertiva C

O chute fez a bola dançar no ar em direção ao gol.

A questão é sobre conotação e quer que marquemos a alternativa que apresenta sentido conotativo. Vejamos:

 .

Linguagem figurada ou conotação: sentido simbólico das palavras, não literal.

Linguagem literal ou denotação: sentido literal, básico, usual, real.

Denotativa = De verdade

Conotativa = Conto de fadas

 .

A) O técnico expirava aliviado, numa grande calmaria, ao final do jogo.

Errado. Temos aqui uma linguagem denotativa (real): ao final do jogo, o técnico expirava (expelia o ar dos pulmões), numa grande calmaria (numa grande tranquilidade).

 .

B) Os torcedores gritaram em frenesi da arquibancada.

Errado. Temos aqui uma linguagem denotativa (real): os torcedores gritaram em frenesi (em grande agitação, em delírio) da arquibancada.

 .

C) O chute fez a bola dançar no ar em direção ao gol.

Certo. Temos aqui uma linguagem conotativa (simbólica): a bola não saiu dançando no ar, ela apenas foi lançada em direção ao gol.

 .

D) O juiz conduziu muito bem a partida.

Errado. Temos aqui uma linguagem denotativa (real): a partida realmente foi conduzida muito bem pelo juiz.

 .

Gabarito: Letra C

FUNÇÃO REFERENCIAL/DENOTATIVA/EXPLICATIVA: TRANSMITE UMA INFORMAÇÃO OBJETIVA SOBRE A REALIDADE. NOTÍCIAS DE JORNAL, DISCURSO CIENTÍFICO E DE QUALQUER EXPOSIÇÃO DE CONCEITOS. COLOCA EM EVIDÊNCIA O REFERENTE, A MENSAGEM QUE REFERE. 

FUNÇÃO EXPRESSIVA/EMOTIVA: REFLETE O ESTADO DE ÂNIMO DO EMISSOR, OS SEUS SENTIMENTOS E EMOÇÕES. LIGADO AO EMISSOR, INDICADORES SÃO PONTOS DE INTERJEIÇÕES, COMO RETICÊNCIAS E O PONTO DE EXCLAMAÇÃO.

FUNÇÃO APELATIVA/CONATIVA: SEU OBJETIVO É INFLUENCIAR O RECEPTOR OU DESTINATÁRIO, COM A INTENÇÃO DE CONVENCÊ-LO DE ALGO OU DAR-LHE ORDENS. USADA EM DISCURSOS, SERMÕES, PROPAGANDAS QUE SE DIRIGEM DIRETAMENTE AO CONSUMIDOR.

FUNÇÃO FÁTICA: TEM POR FINALIDADE ESTABELECER, PROLONGAR OU INTERROMPER A COMUNICAÇÃO. LIGADO AO CONTATO ENTRE EMISSOR E O RECEPTOR. TELEFÔNICAS, SAUDAÇÕES E SIMILARES.

FUNÇÃO METALINGUÍSTICA: QUANDO O EMISSOR EXPLICA UM CÓDIGO USANDO O PRÓPRIO CÓDIGO. É A POESIA QUE FAÇA DA POESIA, UM TEXTO QUE COMENTA OUTRO TEXTO. GRAMÁTICAS E DICIONÁRIOS SÃO EXEMPLOS.

FUNÇÃO POÉTICA: EVIDÊNCIA A FORMA DA MENSAGEM, OU SEJA, QUE SE PREOCUPA MAIS COMO DIZER DO QUE COM O QUE DIZER.

Fonte; colegas do QC

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