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Q605678

Ano: 2015 Banca: ACAFE Órgão: SED-SC Provas: ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - Conhecimentos Gerais - Prova 1 | ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - Inglês - Prova 1 |

Q605678 Pedagogia

Sobre a diversidade em sala de aula observa-se que “o 'normal e o estigmatizado' não são pessoas concretas, mas perspectivas que são geradas em situações sociais. Assim, nenhuma diferença é em si mesma vantajosa ou desvantajosa, pois a mesma característica pode mudar sua significação dependendo dos diversos olhares que se lançam sobre ela."

Proposta Curricular de SC - Abordagem as diversidades no processo pedagógico.

Nesse sentido o docente deve, exceto:

Desconstruir a seletividade que busca a homogeneidade dos alunos no processo ensino e aprendizagem.

Produzir, com os alunos relações que não permitam a criação dos estigmas.

Avaliar a aprendizagem de forma homogênea para todos os estudantes, e assim ser justo.

Trabalhar pelo potencial e não pelo limite dos alunos, independente de serem pessoas com deficiências.

Ter atitude investigadora frente aos limites dos alunos, buscando os melhores métodos para que se apropriem dos conhecimentos desejados.

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