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Q3989063 Pedagogia
A Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, orienta que o ensino de História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes: 
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A questão se decidia pela literalidade do art. 26, § 2º, da Resolução CNE/CEB nº 7/2010, que, ao tratar do ensino de História do Brasil, menciona expressamente as matrizes indígena, africana e europeia; por isso, a alternativa A é a correspondente.

Tema central: literalidade da resolução
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque corresponde exatamente à redação do art. 26, § 2º, da Resolução CNE/CEB nº 7/2010, que determina que o ensino de História do Brasil considere especialmente as matrizes indígena, africana e europeia. O critério decisivo aqui é a correspondência literal com o texto normativo, sem necessidade de interpretação ampliativa.
B
Errada
Está incorreta porque troca a matriz europeia por quilombola. O dispositivo cobrado não inclui quilombola nessa enumeração; logo, há divergência literal da norma.
C
Errada
Está incorreta porque exclui a matriz indígena, que aparece expressamente no art. 26, § 2º, e insere quilombola no lugar. Isso contraria a enumeração prevista na resolução.
D
Errada
Está incorreta porque omite a matriz africana, que é expressamente indicada pela resolução, e a substitui por quilombola. Também aqui o erro é de desconformidade literal com o texto normativo.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi substituir uma das três matrizes expressamente previstas por “quilombola”, aproveitando o fato de a própria resolução mencionar educação escolar quilombola em outros trechos. Isso não altera a redação específica do dispositivo cobrado.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão indicar artigo, diretriz ou resolução específica, verifique se a cobrança é de reprodução literal do texto normativo.
  • Se a norma traz enumeração fechada, a troca de um único termo já basta para invalidar a alternativa.
  • Não misture temas mencionados em outros pontos da norma com a lista exata do dispositivo cobrado.

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