De acordo com Elenor Kunz, a constituição do processo de ensino pelas três categorias: trabalho, interação e linguagem, deve conduzir ao desenvolvimento das competências:
I - Objetiva: receber conhecimentos, informações e qualificar-se para atuar dentro de suas possibilidades. II - Emancipar: processo de libertação dos jovens das condições que os limitam do uso da razão crítica. III - Social: receber conhecimentos e esclarecimentos que o aluno deve adquirir para entender as relações socioculturais do contexto em que vive. IV - Racionalidade: capacidade de agir e falar. V - Comunicativa: saber se comunicar e entender a comunicação dos outros.
Estão corretas: