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Q2088458 Português

Aquilo por que vivi


    Três paixões, simples, mas irresistivelmente fortes, governaram-me a vida: o anseio de amor, a busca do conhecimento e a dolorosa piedade pelo sofrimento da humanidade. Tais paixões, como grandes vendavais, impeliram-me para aqui e acolá, em curso instável, por sobre profundo oceano de angústia, chegando às raias do desespero.

    Busquei, primeiro, o amor, porque ele produz êxtase – um êxtase tão grande que, não raro, eu sacrificava todo o resto da minha vida por umas poucas horas dessa alegria. Ambicionava-o, ainda, porque o amor nos liberta da solidão – essa solidão terrível através da qual a nossa trêmula percepção observa, além dos limites do mundo, esse abismo frio e exânime.

    Com paixão igual, busquei o conhecimento. Eu queria compreender o coração dos homens. Gostaria de saber por que cintilam as estrelas. E procurei apreender a força pitagórica pela qual o número permanece acima do fluxo dos acontecimentos. Um pouco disto, mas não muito, eu o consegui.

    Amor e conhecimento, até ao ponto em que são possíveis, conduzem para o alto, rumo ao céu. Mas a piedade sempre me trazia de volta a terra. Ecos de gritos de dor ecoavam em meu coração. Crianças famintas, vítimas torturadas por opressores, velhos desvalidos a constituir um fardo para seus filhos, e todo o mundo de solidão, pobreza e sofrimentos, convertem numa irrisão o que deveria de ser a vida humana. Anseio por aliviar o mal, mas não posso, e também sofro.

    Eis o que tem sido a minha vida. Tenho-a considerado digna de ser vivida e, de bom grado, tornaria a vivê-la, se me fosse dada tal oportunidade.

(Bertrand Russel. Autobiografia. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1967. Adaptado.)

É possível inferir que o assunto principal retratado no texto é:
Alternativas

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Comentário de Gabarito – Interpretação de Texto

Tema central: A questão avalia a interpretação de texto, exigindo que o aluno identifique o assunto principal de um texto dissertativo-reflexivo. Aqui, é fundamental compreender a coerência textual (a lógica das ideias) e utilizar estratégias de leitura que permitam localizar a ideia central, um dos pilares para acertar questões de interpretação em concursos.

Explicação da alternativa correta – C)
O texto apresentado por Bertrand Russell discorre sobre três grandes paixões que orientaram sua vida: amor, conhecimento e piedade pela humanidade. Em um movimento de reflexão existencial, o autor analisa como esses sentimentos moldaram sua trajetória, alternando entre aspirações elevadas e compaixão dolorosa. Desse modo, a alternativa C – "Os argumentos ligados à existência humana" está correta pois traduz o tema geral do texto: a análise de aspectos fundamentais da própria existência, comum a todos os seres humanos.

Segundo Celso Cunha & Lindley Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo), a compreensão textual exige a identificação do tópico frasal e dos elementos estruturantes das ideias. Note como as "três paixões" sintetizam discussões universais do viver humano.

Análise das alternativas incorretas:

  • A) Fala em "busca fracassada pela felicidade", porém Russell, apesar dos desafios, considera sua vida digna e valiosa. O texto não fala em fracasso, mas em reconhecimento dos limites e valor da experiência.
  • B) "Paixões insignificantes": termo oposto ao sentido do texto, que realça a força e a relevância dessas paixões.
  • D) "Ineficácia do conhecimento mediante a solidão": embora toque na solidão e na busca pelo conhecimento, o texto valoriza ambas experiências sem afirmar ineficácia ou oposição necessária entre elas.

Estrategicamente, em interpretações de textos, atente sempre para generalizações, juízos de valor extremos (como “fracassada” ou “insignificante”) e relações de causa e oposição que não estejam claras no texto original. Esses termos muitas vezes denunciam alternativas erradas.

Resumo da Regra: Identificar o tema principal envolve procurar, em todo o texto, qual conceito ou ideia se repete, se desdobra ou explica as demais – aquilo em torno do qual tudo gira (Bechara, Gramática Escolar da Língua Portuguesa).

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Comentários

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"Os argumentos ligados à existência humana"

1- o anseio de amor;

2- a busca do conhecimento;

3- dolorosa piedade pelo sofrimento da humanidade.

"Eis o que tem sido a minha vida. Tenho-a considerado digna de ser vivida e, de bom grado, tornaria a vivê-la, se me fosse dada tal oportunidade."

A busca fracassada pela felicidade.

As paixões insignificantes vividas pelo autor.

A ineficácia do conhecimento mediante a solidão.

Essas tres alternativas negam a ultima frase do texto. Logo, a correta só pode ser esta:

Os argumentos ligados à existência humana.

O autor no texto descreve os fatores ligados a existência humana.

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