orientar a criança a adequar suas ideias e formas de expressão às referências estabelecidas para a convivência no grupo

conduzir as manifestações da criança de acordo com os valores adotados pela instituição, favorecendo sua integração ao ambiente educativo

estabelecer referências comuns para as manifestações da criança, utilizando os valores compartilhados pelo grupo como orientação para sua participação

reconhecer a identidade, os valores, as ideias e as crenças da criança, considerando suas formas de expressão nas relações estabelecidas no ambiente educativo