Tema central: Abordagens pedagógicas baseadas na experiência concreta e observação

Esta questão avalia o conhecimento sobre correntes pedagógicas e seus principais representantes. Palavras-chave do enunciado são “experiência concreta” e “observação”, fundamentais para identificar o método e o autor corretos.

Método Montessori: Criado por Maria Montessori, esse método educacional é pautado pelo aprender fazendo. O espaço é organizado para que a criança explore, experimente e desenvolva autonomia. São usados materiais didáticos específicos e adaptados ao nível de desenvolvimento infantil, favorecendo a aprendizagem ativa e a observação direta do mundo.

Destaques teóricos: Montessori defende que a criança constrói conhecimento a partir de sua ação prática no ambiente, estimulando todos os sentidos e promovendo o desenvolvimento integral. O educador é mediador e atento às necessidades individuais, retirando-se progressivamente da intervenção direta.

Por que a alternativa A é a correta?
A autora Maria Montessori é, entre os apresentados, quem estruturou uma escola pedagógica inovadora baseada no princípio da aprendizagem pela ação concreta e livre exploração do ambiente. O método, adotado mundialmente, foca a autoeducação e utilização do ambiente preparado.

Análise das alternativas incorretas:

• B) Emília Ferreiro: Especialista em psicogênese da língua escrita. Seu foco é a alfabetização; não criou método baseado na experiência concreta com objetos do cotidiano.
• C) Lev Vygotsky: Valoriza o social na aprendizagem (zona de desenvolvimento proximal), mas não a observação e manipulação de objetos como eixo central.
• D) Maria Teresa Mantoan: Referência em inclusão escolar, não em método que utiliza experiência concreta.
• E) Jean Piaget: Criou teoria dos estágios do desenvolvimento cognitivo, reconhecendo a importância do concreto, mas sem estruturar um método pedagógico prático como Montessori.

Dica estratégica: Em provas, fique atento a termos como “escola pedagógica”, “criada por” e destaque para a base teórico-metodológica da abordagem. Não confunda teorização sobre o desenvolvimento (como Piaget e Vygotsky) com método pedagógico aplicado (Montessori).

Resumo: A experiência concreta e a observação direcionada como eixo da aprendizagem caracterizam o método de Maria Montessori.

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