Em relação a etapa de estudos de viabilidade da construção ...
1. que os professores tenham exclusividade nas decisões de gestão, sem apoio das crianças.
2. a participação da comunidade e dos usuários específicos tais como crianças, familiares, professores, profissionais, administradores.
3. é muito importante a participação dos professores, sem a interferência da comunidade escolar ou do poder público municipal.
4. Nesta etapa é muito importante a participação dos assessores educacionais, psicólogos, consultores educacionais e os vigilantes que fazem parte da Instituição.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B – É correta apenas a afirmativa 2.
1. Tema central da questão
O tema trata da importância da participação da comunidade e dos usuários (crianças, famílias, profissionais e gestores) no estudo de viabilidade de creches e pré-escolas. Esse envolvimento é essencial para garantir que o espaço responda de fato às necessidades do público atendido e valorize o contexto local, como prevê a legislação educacional brasileira.
2. Resumo teórico
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei 9.394/96) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009), a participação da comunidade, famílias, crianças, professores e demais profissionais é princípio fundamental da gestão democrática e de qualidade na Educação Infantil. Nessa fase, todos os envolvidos devem contribuir com o planejamento e construção dos espaços educativos, favorecendo uma escola mais acolhedora e adequada.
3. Justificativa da alternativa correta
A afirmativa 2 está correta ao ressaltar a importância da participação ampla na etapa de viabilidade. Envolver todos os usuários garante o respeito à diversidade, à escuta das necessidades reais e à construção de um ambiente mais democrático, conforme as normas educacionais brasileiras.
4. Análise das alternativas incorretas
Afirmação 1: Errada. Defende decisão exclusiva dos professores, o que contraria a gestão democrática e exclui a escuta das crianças e comunidade.
Afirmação 3: Errada. Propõe participação só dos professores, sem abertura à comunidade ou poder público, restringindo o diálogo e a construção coletiva.
Afirmação 4: Errada. Cita grupos importantes, mas restringe a participação a setores internos e não contempla a comunidade e os usuários finais (como as famílias e as crianças).
Alternativas D e E: Ambas incorretas, pois incluem afirmativas equivocadas.
Dica para concursos: Sempre procure nas alternativas o princípio da gestão democrática, participação e escuta ativa nos processos escolares, especialmente na Educação Infantil. Fique atento a alternativas que restringem ou centralizam decisões!
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