O texto aborda o uso da chupeta e o hábito de chupar o dedo ...

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Q3832849 Português

TEXTO PARA A QUESTÃO.


Chupeta e dedo: o que diz a Odontopediatria? 


    A sucção é um reflexo essencial para recém-nascidos, sendo fundamental para a alimentação e desenvolvimento orofacial, além de contribuir para fortalecer o vínculo materno. Por outro lado, o uso de bicos artificiais é desaconselhado, pois pode promover o desmame precoce, privando a criança de todos os benefícios do aleitamento materno.


    Muitas crianças acabam substituindo a sucção no seio materno por chupetas, quando estas são oferecidas pelos pais ou responsáveis, ou por chupar dedo. Embora tenham o efeito de acalmar os bebês, esses hábitos são deletérios, ou seja, comportamentos repetitivos que podem causar danos à saúde bucal das crianças.


    Por isso, o Sistema Conselhos de Odontologia, composto pelo Conselho Federal de Odontologia (CFO) e os 27 Conselhos Regionais de Odontologia de todo país, faz um alerta, através do programa CFO Esclarece, para que pais e cuidadores se atentem aos prejuízos da utilização de chupetas e do hábito de chupar dedo, sendo fundamental que observem o momento ideal para intervenções. 


    A professora e vice-presidente da Associação Brasileira de Odontopediatria Nacional (ABOPED), Letícia Vieira Pereira, destaca que a primeira infância é um período decisivo para o desenvolvimento bucal, exigindo atenção especial aos hábitos que podem influenciar a saúde oral das crianças.


    A cirurgiã-dentista e professora universitária Elisa Maria Rosa de Barros Coelho, especialista, mestre e doutora em Odontopediatria, explica que o uso precoce da chupeta pode reduzir o tempo do aleitamento materno das crianças e favorecer o estabelecimento de padrões respiratórios inadequados, como a respiração bucal.


    O uso prolongado interfere no desenvolvimento da musculatura orofacial e no crescimento da face, podendo levar à mordida aberta anterior, mordida cruzada posterior e posicionamento incorreto da língua, com impacto direto na função e harmonia orofacial da criança.


    Já o hábito de chupar o dedo pode causar alterações semelhantes às provocadas pela chupeta, mas a principal diferença é que o comportamento costuma ser mais difícil de cessar, pois o dedo faz parte do próprio corpo da criança e, portanto, está sempre disponível.


    Embora sejam completamente contraindicados, os comportamentos de chupar dedos ou de usar chupeta devem ser desestimulados pela família até, no máximo, os três anos de vida da criança. Essa medida pode minimizar os impactos do hábito deletério, reduzindo o risco de alterações da arcada.


 Fonte: https://website.cfo.org.br (adaptado).

O texto aborda o uso da chupeta e o hábito de chupar o dedo sob a perspectiva da Odontopediatria, articulando informações científicas e orientações aos responsáveis. Considerando o desenvolvimento do texto, assinale a alternativa que melhor expressa a tese central defendida. 
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: Como o comando pede a tese central, o critério decisivo é a progressão temática do texto: ele parte da sucção como reflexo natural e, em seguida, desenvolve os prejuízos da chupeta e do hábito de chupar dedo quando mantidos. A alternativa correta é a que preserva essa oposição central sem reduzi-la a um aspecto secundário.

Tema central: sucção natural e prejuízos de chupeta e dedo quando prolongados
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque afirma que a substituição do aleitamento materno por bicos artificiais não interfere significativamente na saúde bucal, mas o texto diz o contrário: o uso de bicos artificiais é desaconselhado, pode promover desmame precoce e os hábitos são qualificados como “deletérios”, além de interferirem no desenvolvimento orofacial. Há incompatibilidade semântica direta com a tese do texto.
B
Certa
A alternativa B está correta porque sintetiza com fidelidade a estrutura do texto em dois movimentos inseparáveis: primeiro, reconhece a sucção como reflexo natural e necessário nos primeiros meses de vida; depois, incorpora a tese defendida pelo texto de que o uso de chupeta e o hábito de chupar dedo, especialmente quando prolongados, trazem prejuízos ao desenvolvimento bucal infantil. Ela preserva a oposição central do texto e não reduz nem distorce o foco argumentativo.
C
Errada
Está errada por dois motivos textuais precisos. Primeiro, o texto não diz que esses comportamentos são inevitáveis; ao contrário, defende prevenção e desestímulo. Segundo, não os trata como equivalentes em tudo, porque afirma que causam alterações semelhantes, mas acrescenta uma diferença expressa: chupar o dedo é mais difícil de cessar. A alternativa apaga essa distinção e extrapola o sentido do texto.
D
Errada
Está errada porque reduz indevidamente a tese a aspectos estéticos da arcada dentária. O texto tem abrangência maior: fala de saúde bucal, desenvolvimento orofacial, musculatura orofacial, crescimento da face, respiração bucal, posicionamento da língua e função orofacial. Portanto, a alternativa empobrece o foco temático e não representa a tese central.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre a valorização inicial da sucção natural e uma suposta defesa da chupeta, além de induzir à escolha de alternativas que reduzem o texto a um aspecto parcial, quando o comando exige a tese global.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o comando pedir tese central, procure a ideia que organiza o texto inteiro, não um dado isolado.
  • Observe a oposição estruturante do texto: aqui, sucção natural benéfica versus hábitos mantidos que causam danos.
  • Palavras avaliativas como “deletérios” e expressões delimitadoras como “uso prolongado” costumam indicar o núcleo argumentativo.
  • Desconfie de alternativas que absolutizam, minimizam danos ou reduzem um tema amplo a um único aspecto.

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B

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