Tendo como base a Lei Federal n.º 9.394/1996 – Diretrizes e ...
(_) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
(_) De acordo com a Lei n.º 9.394/1996, (LDB), a avaliação do estudante deve ser pontual e cumulativa.
(_) Segundo a Lei n.º 9.394/1996, (LDB), na avaliação não devem prevalecer os aspectos quantitativos sobre os qualitativos.
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: O cotejo das afirmativas com o art. 2º e o critério de avaliação contínua e cumulativa do art. 24, V, a, resulta em V – F – V: alternativa C.
- Confira os dois requisitos da avaliação: ela deve ser contínua e cumulativa; a presença de apenas um deles não valida a afirmativa.
- Ao encontrar uma negação, identifique qual prevalência está sendo negada: a LDB atribui primazia aos aspectos qualitativos, sem eliminar a quantificação.
- Não confunda a exigência de um processo avaliativo contínuo com proibição de provas aplicadas em momentos determinados.
- Delimite o alcance do dispositivo: o art. 24 estabelece regras comuns para os ensinos fundamental e médio, não indistintamente para toda a educação escolar.
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