A utilização de diferentes ambientes da escola para ativida...

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Q3953978
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Desenvolvimento Humano |
Q3953978 Pedagogia
A utilização de diferentes ambientes da escola para atividades variadas requer, principalmente:
Alternativas

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Gabarito: A

O que precisava saber: Era necessário saber que a utilização de diferentes ambientes da escola para atividades variadas depende de planejamento pedagógico e de reorganização intencional dos espaços, com adequação de mobiliários, materiais e circulação conforme os objetivos da atividade.

Critério decisivo: A alternativa correta é a que vincula o uso de diferentes ambientes escolares ao planejamento prévio das atividades e à reorganização dos espaços de modo coerente com os objetivos pedagógicos.

Tema central: Uso pedagógico dos espaços escolares e organização do ambiente de aprendizagem
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque afirma a necessidade de reorganização dos espaços com base no planejamento das atividades propostas. Esse é exatamente o ponto central da base: a escolha e a organização dos ambientes devem decorrer do planejamento pedagógico, e o uso de diferentes locais da escola exige adequação do espaço à natureza da atividade, com reorganização de mobiliários, materiais e circulação quando necessário.
B
Errada
Está incorreta porque mantém os ambientes apenas em suas funções originais, o que contraria a ideia de flexibilização pedagógica. A base afirma que o espaço não deve ser mantido de forma fixa e indiferenciada, mas pensado conforme a natureza da atividade.
C
Errada
Está incorreta porque propõe definir os espaços segundo preferências individuais dos alunos. Pela base, a definição e organização dos ambientes devem seguir critérios pedagógicos e o planejamento das ações didáticas, não escolhas individuais.
D
Errada
Está incorreta porque nega a necessidade de alteração na disposição de mobiliários e recursos. A base afirma que, ao utilizar diferentes ambientes para fins variados, pode ser necessário reorganizar mobiliários, materiais e circulação conforme o objetivo da proposta.
E
Errada
Está incorreta porque trata a ocupação dos espaços como espontânea durante a rotina escolar. A base deixa claro que o uso educativo dos espaços exige planejamento prévio; a simples ocupação espontânea não substitui essa organização intencional.
Pegadinha da questão
A pegadinha está em confundir uso pedagógico do espaço com simples ocupação física do ambiente, ou em supor que os espaços escolares devem permanecer com função fixa. Também induz ao erro a troca do planejamento pedagógico por espontaneidade ou preferência individual.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique se a alternativa relaciona o uso do espaço escolar ao planejamento das atividades.
  • Considere correta a ideia de adequar o ambiente à natureza da atividade, e não de manter o espaço fixo e indiferenciado.
  • Observe se a proposta admite reorganização de mobiliários, materiais e circulação conforme os objetivos pedagógicos.
  • Desconfie de alternativas que substituem critérios pedagógicos por espontaneidade ou preferências individuais.

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