Ministério da Educação tỹ Universidade Indígena to vẽmén P...
Ministério da Educação tỹ Universidade Indígena to vẽmén
Prỹg tỹ 2024 kãmĩ, MEC tỹ instituição ũ ag mré Universidade Indígena han ke to vãmén mũ. Kỹ tóg prỹ tag kã, 2025 ki, kysẽ tỹ julho kãki portaria MEC nº 536 de 23 de julho de 2025 ki Grupo de Trabalho nĩm mũ, Universidade Indígena proposta to rãnhrãj jé. Povos Indígenas ag tỹ tovĩj fã si vã kanhgág mỹ universidade ti Educação Escolar Indígena jykre kãki. Kỹ governo tag tỹ vãhã política pública tag nĩm mũ Kanhgág ag mỹ.
Tag to jykrén kỹ alternativa tỹ ki hã ke nĩtón nĩ.
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: O critério decisivo é a compatibilidade semântica com a informação afirmada no texto. O trecho “Prỹg tỹ 2024 kãmĩ, MEC tỹ instituição ũ ag mré Universidade Indígena han ke to vãmén mũ. (...) Povos Indígenas ag tỹ tovĩj fã si vã kanhgág mỹ universidade ti Educação Escolar Indígena jykre kãki.” mostra a tratativa/proposição da Universidade Indígena e sua vinculação à voz/demanda dos povos indígenas; por isso, a correta é a alternativa que preserva esse sentido afirmativo, sem negar nem acrescentar conteúdo não dito: A.
- Identifique primeiro se o texto afirma, nega ou apenas sugere a ideia central; aqui, o eixo é afirmativo.
- Aceite a alternativa que preserve o sentido do texto, mesmo sem repetir literalmente suas palavras.
- Elimine opções que convertam proposta institucional em desinteresse, inutilidade ou recusa sem apoio textual.
- Não transforme referência a política pública em afirmação geral sobre acesso, exclusão ou incapacidade de estudar.
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Prova de intuição
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