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Q1813935 Português
Muitos são os cuidados que devemos ter na construção de um texto, principalmente quando este for escrito. Para atender aos propósitos comunicativos e evitar mal-entendidos, a revisão do que escrevemos e a escolha do léxico mais adequado são essenciais para que o interlocutor entenda o que queremos lhe dizer. Se você ler com atenção o texto abaixo, contado por um locutor de rádio, com certeza irá verificar que há algo “estranho” na fala do jogador Edinho, destacada ao final do parágrafo, ao se considerar o contexto da situação.
“O quarto-zagueiro Edinho Baiano, do Paraná Clube, foi entrevistado por um repórter da rádio Cidade. O Paraná tinha tomado um balaio de gols do Guarani de Campinas, alguns dias antes. O repórter queria saber o que tinha acontecido. Edinho não teve dúvidas sobre os motivos: “Como a gente já esperava, fomos surpreendidos pelo ataque do Guarani”.
Assinale a alternativa que aponta o que está faltando no trecho destacado.
Alternativas

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Gabarito: A) Coerência textual

Tema central: A questão avalia sua capacidade de identificar problemas de coerência textual, competência central na interpretação de textos para concursos jurídicos. Coerência textual, segundo Koch e Travaglia, é o princípio que dá unidade de sentido ao texto, garantindo que suas partes não entrem em contradição e que o leitor consiga compreender a mensagem pretendida.

Justificativa da alternativa correta:

No trecho: “Como a gente já esperava, fomos surpreendidos pelo ataque do Guarani.”, há uma clara contradição entre o que se afirma esperar (prever) e ser surpreendido (não prever). Isso viola a coerência, pois, de acordo com a lógica textual, não é possível alguém ser surpreendido por algo que já esperava. Essa ruptura de sentido impede o leitor de compreender de forma clara o posicionamento do jogador, comprometendo a unidade lógica do texto.

Bechara (Moderna Gramática Portuguesa) ressalta que a coerência é fundamental para textos eficazes e que contradições internas desorientam o leitor e comprometem a função comunicativa do texto.

Análise das alternativas incorretas:

  • B) Sinonímia: Relaciona-se ao uso de palavras de significado próximo, o que não é requerido nem o problema apresentado no trecho.
  • C) Ambiguidade: Ocorre quando o texto admite duas interpretações. Aqui, o problema não é múltipla interpretação, mas contradição.
  • D) Metáfora: Não há transferência de significado entre campos semânticos distintos; trata-se de um enunciado literal.
  • E) Redundância: Trata de repetição desnecessária de ideias ou termos, o que não ocorre neste caso.

Estratégias para resolver questões desse tipo:

Atente para relações lógicas estabelecidas pelos conectivos (como “como”, “portanto”, “porém”), sempre verificando se o trecho faz sentido ao ser lido por inteiro. Busque identificar possíveis contradições internas ou incoerências, recorrendo à análise semântica e lógica da construção frasal.

Referência recomendada: Koch & Travaglia, A coerência textual.

Resumo: O erro no trecho está em sua falta de coerência interna, pois não se pode ser surpreendido pelo que se espera. Dominar esse conceito é essencial para interpretar e redigir textos com clareza e precisão.

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Comentários

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...já esperava, fomos surpreendidos ...

Sem coerência Textual

Viajei na possível ambiguidade do "ataque do Guarani"...

Achei a fala genial sobre o ataque do Guarani e nem me atentei para os verbos...rs

Que porcaria de questão é essa? Falar que está faltando ambiguidade é fogo, alternativas ridículas.

Ambiguidade não falta mesmo; a questão pedia o que faltava no trecho. Abraços!

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