Alternativa correta: B – ao consumo sustentável.

1. Tema central da questão

A questão aborda a evolução da Educação Ambiental na década de 1990, especialmente a mudança do enfoque tradicional sobre resíduos para uma abordagem mais abrangente, envolvendo o papel individual e a prática do consumo sustentável. Para resolver a questão, é importante compreender conceitos como responsabilidade individual, pragmatismo ambiental e consumo consciente.

2. Resumo teórico

A Educação Ambiental busca promover atitudes e conhecimentos que levem ao uso racional dos recursos naturais, conforme definido na Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/1999). Nos anos 1990, houve uma ampliação do enfoque: além da gestão de resíduos, passou-se a valorizar o papel do cidadão e a importância das escolhas cotidianas, principalmente em relação ao consumo sustentável — ou seja, consumir de modo a minimizar impactos ambientais e sociais.

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa B está correta porque, na década de 1990, além do problema do lixo, cresceu a preocupação com o consumo responsável. A ideia era que, para solucionar problemas ambientais de forma eficaz, era preciso ir além da reciclagem e do descarte correto, focando também em como e quanto se consome. Essa abordagem está alinhada, por exemplo, com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, especialmente o ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis).

4. Análise das alternativas incorretas

A – à exploração irresponsável dos recursos naturais: Incorreta. O texto refere-se a soluções e abordagens pragmáticas e de responsabilidade individual, não a práticas negativas como a exploração irresponsável.

C – à diminuição da atenção dada à crise ambiental: Errada. O texto fala sobre aumento da atenção e do envolvimento, não o contrário.

D – ao aumento dos resíduos não recicláveis: Incorreta. O foco foi em reduzir impactos ambientais, não agravá-los.

E – à questão do lixo e reciclagem: Parcialmente correta, mas limitada. O texto diz que antes o foco era essa abordagem, mas a novidade da década de 1990 foi ir além disso, abrangendo o consumo sustentável.

5. Estratégia para interpretar esse tipo de questão

Fique atento a termos como “anteriormente” e “passou a ser direcionada”, que indicam mudança de foco. Evite respostas que apenas repetem a situação anterior ou ampliam problemas; busque a evolução positiva sugerida no texto.

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