Quando tratamos de aulas online, os alunos, tutores e orientadores podem estar síncronos ou assíncronos em relação ao ambiente em que se desenvolve a aula. 

A webconferência é um exemplo de ferramenta que funciona de modo assíncrono. 

Ao planejar recursos de mídia para Educação a Distância, não é necessário definir previamente o que será síncrono e o que será assíncrono no curso, pois isso não influencia a criação e disponibilização de materiais e atividades. 

Uma atividade assíncrona precisa que, pelo menos, duas pessoas estejam presentes em um ambiente, mesmo que este seja digital. 

Aulas online podem contar com recursos síncronos e assíncronos, mas apenas os síncronos devem ser utilizados em um curso a distância.