“As mulheres produzem obras de arte desde a Antiguidade, mas...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q3988500
Artes Visuais História, Estética e Crítica das Artes Visuais ,
Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Floresta - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Nova Floresta - PB - Professor Magistério - Classe B (Artes) |
Q3988500 Artes Visuais
“As mulheres produzem obras de arte desde a Antiguidade, mas durante grande parte desse período elas foram excluídas, ignoradas e quase sempre suprimidas da história da arte. Embora seja provável que muitos artistas pré-históricas fossem mulheres (existem evidências de marcas deixadas por mãos femininas) e Plínio, o Velho (23-79 d.C.) tenha mencionado seis artistas do gênero feminino da Grécia antiga em sua obra História Natural de 77 d.C., as artistas mulheres raramente foram reconhecidas e, durante séculos, foram impedidas de ingressar em sociedades e academias de arte, fazer cursos de arte, frequentar aulas com modelos-vivos, participar de concursos artísticos e expor suas obras” (Hodge, 2021, p. 6).
Fonte: HODGE, S. Breve história das artistas mulheres: um guia de bolso para os principais movimentos, obras, inovações e temas. São Paulo: Olhares, 2021.

Considerando o contexto, analise os itens a seguir:

I- Estão entre as artistas da Antiguidade relacionadas por Plínio: Timarete, conhecida por ter pintado uma imagem de Ártemis (Diana) em Éfeso; Irene, que pintou a figura de uma donzela em Elêusis, além de um retrato de uma mulher idosa e o retrato do gigante Calipso; Calipso, mencionada brevemente como autora de retratos; e Fridakahlo, considerada mais rápida que seus colegas homens e cuja arte era tão valorizada que seus quadros custavam mais caro que os de pintores renomados da época.
II- Iaia de Cízico (ou Lala) é uma das artistas mais famosas entre as presentes na lista de Plínio. Ela era conhecida por pintar com encáustica (cera quente). O processo da encáustica é diferente da têmpera (que usa ovo) e do afresco (pigmento sobre gesso úmido), pois utiliza a cera de abelha como aglutinante. Lala realizou obras em marfim, e a encáustica era ideal para suportes pequenos e luxuosos porque apresentava vantagens desejadas em quesitos como durabilidade, textura e brilho.
III- Na Antiguidade, a formação artística ocorria principalmente através de guildas, oficinas familiares e o patrocínio de escolas filosóficas. Entre os centros e escolas mais influentes que moldaram a arte clássica, estão: A Escola de Sicião (Grécia); A Escola “ ” de Rodes (Grécia/Período Helenístico); A Escola de Pérgamo; Oficinas de Neo-Aticismo (Roma); Academia Imperial de Belas Artes – AIBA (Alexandria); e A Escola de Belas Artes de Atenas – ASFA (Atenas – Nova York).
IV- Na Antiguidade, a arte frequentemente participava de uma cultura pública de competição e prestígio. Os (concursos agónespúblicos formais) eram centrais, sobretudo nas artes performáticas, mas artistas visuais também disputavam encomendas, reconhecimento e patronos. Há registros de festivais pan-helênicos, disputas por comissões escultóricas e arquitetônicas e relatos clássicos de rivalidades artísticas, como o episódio de Zeuxis e Parrásio descrito por Plínio.
V- As aulas com modelo vivo são a prática de desenhar, pintar ou esculpir o corpo humano a partir da observação direta de uma pessoa real, que posa nua ou semivestida para os artistas. Na Antiguidade, essa prática era a base da mimese (imitação da realidade). Hoje, porém, a prática não é mais utilizada em treinamentos acadêmicos, pois o advento da fotografia e dos modelos 3D digitais, permitem que todas as nuances de cor e profundidade sejam replicadas fielmente pelas máquinas, substituindo o olho humano.

É o que se afirma apenas em CORRETO :
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo foi a verificação de compatibilidade histórica mínima: apenas os itens II e IV permanecem sem anacronismo ou falsidade objetiva, o que elimina as demais combinações e sustenta a alternativa B.

Tema central: Anacronismo histórico
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque depende de I e III como verdadeiros, e ambos caem. I é invalidado pelo anacronismo de “Fridakahlo”, apresentada como se fosse artista da Antiguidade ligada à lista de Plínio. III é inválido por atribuir à Antiguidade instituições modernas/anacrônicas, como AIBA e ASFA, além de misturar categorias históricas heterogêneas.
B
Certa
A alternativa B está certa porque reúne os únicos dois itens sem erro decisivo. O item II é tecnicamente correto ao descrever Iaia/Lala e a encáustica como técnica que usa cera de abelha. O item IV também é compatível com a cultura artística da Antiguidade ao relacionar arte, competição, prestígio e rivalidades, inclusive no exemplo de Zeuxis e Parrásio.
C
Errada
Incorreta porque os dois itens são problemáticos. I já é falso pelo anacronismo de “Fridakahlo”. V também é falso porque, embora descreva o modelo vivo, erra ao afirmar que essa prática não é mais utilizada no treinamento acadêmico contemporâneo e teria sido substituída por fotografia e modelos 3D.
D
Errada
Incorreta porque II é sustentável, mas III não é. O erro de III está em inserir instituições e designações modernas como se fossem próprias da Antiguidade, o que compromete o item inteiro.
E
Errada
Incorreta porque IV pode ser aceito, mas V não. O ponto que elimina V é a generalização falsa de que o modelo vivo deixou de integrar a formação artística atual.
Pegadinha da questão
A questão contaminou itens parcialmente verossímeis com um erro decisivo: em I, inseriu um nome evidentemente moderno numa lista da Antiguidade; em III, misturou centros antigos com academias modernas; em V, colocou uma definição inicial correta para esconder uma conclusão falsa sobre a obsolescência do modelo vivo.
Dica para questões semelhantes
  • Em itens de história da arte, primeiro teste a compatibilidade cronológica dos nomes e instituições citados.
  • Se um item mistura informações corretas com um único anacronismo ou falsidade objetiva, o item inteiro deve ser descartado.
  • Quando a questão comparar técnicas artísticas, valide o elemento técnico decisivo: na encáustica, o aglutinante é a cera de abelha.
  • Em afirmações amplas sobre práticas atuais, desconfie de enunciados absolutos como “não é mais utilizada” quando a prática continua existente.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas