Em aprendizagem motora, a interferência contextual costuma ...

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Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Icapuí - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Professor PEB II - EFAF - Educação Física |

Q3825349 Educação Física

Em aprendizagem motora, a interferência contextual costuma reduzir desempenho imediato e favorecer retenção e transferência. Assinale a proposição coerente com essa evidência para aulas de jogos coletivos.

Prática em blocos longos de uma única habilidade produz consolidação duradoura em contextos abertos por estabilidade perceptiva garantida.

Fornecimento constante de instrução detalhada por tentativa estabiliza padrões motores e otimiza generalização para partidas com oposição real.

Alternância de exercícios fixos com pausas extensas limita fadiga e gera retenção superior em decisões sob pressão em quadra.

Organização variada e aleatória de tarefas, com mudanças de alvo, ritmo e pressão, sustenta retenção e transferência em cenários de oposição e incerteza.

Bloqueio total de variações ao longo do ciclo instrucional amplia foco tático e favorece adaptação diante de estímulos imprevisíveis.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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