Para compreender a questão proposta sobre os princípios norteadores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, é essencial entender que as instituições federais de ensino no Brasil devem seguir diretrizes específicas que visam garantir educação de qualidade, inclusiva e com responsabilidade social.

Os princípios norteadores são valores e normas que guiam as ações e decisões dessas instituições. Conhecê-los é importante para que um Técnico em Secretariado possa apoiar de forma eficaz a gestão da instituição.

Vamos analisar cada alternativa para identificar qual delas não faz parte desses princípios:

Alternativa A: Compromisso com a justiça social, equidade, cidadania, ética, preservação do meio ambiente, transparência e gestão democrática.
Esta alternativa está correta quanto aos princípios norteadores, pois abrange elementos fundamentais para a atuação de instituições públicas de ensino. Princípios como justiça social e gestão democrática são amplamente reconhecidos e aplicados.

Alternativa B: Inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais e deficiências específicas.
A inclusão é um princípio essencial nas instituições federais de ensino, que buscam garantir acesso igualitário e oportunidades para todos, independentemente de suas condições físicas ou intelectuais. Portanto, esta alternativa também corresponde aos princípios.

Alternativa C: Natureza pública e gratuita do ensino, sob a responsabilidade da União.
Este é um princípio fundamental das instituições federais de ensino, conforme assegurado pela Constituição Federal, que garante a gratuidade do ensino público para promover a democratização do acesso à educação.

Alternativa D: Otimização da infraestrutura física dos quadros de pessoal e dos recursos de gestão.
Embora a otimização de recursos seja importante para o funcionamento de qualquer instituição, ela não é um princípio norteador específico, mas sim uma prática de boa gestão. Portanto, esta é a alternativa que não integra os princípios norteadores mencionados.

Gabarito: Alternativa D

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