Para Gomes, et al. (2022), o processamento sensorial relacio...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: A - Transtorno de modulação sensorial; transtorno de discriminação sensorial; e, transtorno motor de base sensorial.
Tema central da questão:
A questão aborda os três padrões do Transtorno do Processamento Sensorial (TPS), tema fundamental para quem atua ou estuda Terapia Ocupacional, especialmente em contextos que envolvem avaliação e intervenção com pessoas que apresentam dificuldades de processamento sensorial.
Resumo teórico:
O processamento sensorial é a habilidade do sistema nervoso central em receber, organizar e responder adequadamente aos estímulos do ambiente. Quando há falhas nesse processamento, a pessoa pode apresentar o TPS, que interfere diretamente na participação e independência em atividades do dia a dia.
Segundo Miller et al. (2007) e Gomes et al. (2022), o TPS está classificado em três padrões principais:
- Transtorno de modulação sensorial: dificuldade em regular o grau, intensidade e natureza da resposta a estímulos sensoriais, podendo gerar hiper ou hiporreatividade.
- Transtorno de discriminação sensorial: dificuldade em diferenciar as qualidades dos estímulos (como distinguir texturas, sons, etc.).
- Transtorno motor de base sensorial: alterações no planejamento motor e postural devido a falhas no processamento sensorial.
Esses padrões são essenciais para direcionar a avaliação e o planejamento terapêutico (Miller, L.J., 2007; Gomes et al., 2022).
Justificativa da alternativa correta:
A alternativa A descreve precisamente os três padrões reconhecidos cientificamente como pertencentes ao TPS, conforme a literatura especializada citada acima.
Análise das alternativas incorretas:
B: Cita consequências do TPS, mas não os padrões reconhecidos como diagnóstico.
C: Inclui termos não reconhecidos na classificação atual, confundindo conceitos de resposta adaptativa e integração sensorial.
D: Apresenta categorias genéricas, sem respaldo na divisão clínica do TPS.
Estrategia de interpretação:
Sempre busque palavras-chave do conteúdo teórico em cada alternativa e desconfie de opções muito genéricas ou que tragam termos não utilizados na literatura da área. Preste atenção para não confundir sintomas ou consequências com classificações diagnósticas.
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