Curi, et al. (2023) relatam que a Paralisia Neonatal do Plexo Braquial (PNPB) é definida como uma lesão que ocorre no plexo
braquial; ocorre em recém-nascidos comumente durante o processo de parto vaginal. Tal lesão compromete a função do
membro superior (MS); para tanto, o terapeuta ocupacional indicará o uso de órteses como recursos terapêuticos significativos no processo de reabilitação da criança com PNPB. Sobre as órteses de MS e a indicação pelo terapeuta ocupacional,
analise as afirmativas a seguir.
I. As órteses de MS possibilitam diminuir contraturas musculares, aumentar a ADM e força ativa do MS afetado de crianças
com PNPB.
II. O terapeuta ocupacional é o profissional habilitado para avaliar, prescrever, confeccionar e acompanhar o processo de desenvolvimento e utilização de órteses, visando favorecer o desempenho ocupacional das pessoas em seu cotidiano.
III. Antes de prescrever uma órtese, o terapeuta ocupacional deverá realizar uma avaliação da funcionalidade da criança. Caso
ela não consiga realizar os movimentos de forma eficaz, o profissional deverá primeiramente promover a reabilitação funcional, para posteriormente indicar o uso deste recurso.
IV. Para a confecção e prescrição de órteses é necessário conhecimento das necessidades da pessoa e tipo de lesão, assim como
conhecimento da anatomia, biomecânica, materiais e procedimentos a serem empregados.
Está correto o que se afirma apenas em

Question

Curi, et al. (2023) relatam que a Paralisia Neonatal do Plexo Braquial (PNPB) é definida como uma lesão que ocorre no plexo
braquial; ocorre em recém-nascidos comumente durante o processo de parto vaginal. Tal lesão compromete a função do
membro superior (MS); para tanto, o terapeuta ocupacional indicará o uso de órteses como recursos terapêuticos significativos no processo de reabilitação da criança com PNPB. Sobre as órteses de MS e a indicação pelo terapeuta ocupacional,
analise as afirmativas a seguir.
I. As órteses de MS possibilitam diminuir contraturas musculares, aumentar a ADM e força ativa do MS afetado de crianças
com PNPB.
II. O terapeuta ocupacional é o profissional habilitado para avaliar, prescrever, confeccionar e acompanhar o processo de desenvolvimento e utilização de órteses, visando favorecer o desempenho ocupacional das pessoas em seu cotidiano.
III. Antes de prescrever uma órtese, o terapeuta ocupacional deverá realizar uma avaliação da funcionalidade da criança. Caso
ela não consiga realizar os movimentos de forma eficaz, o profissional deverá primeiramente promover a reabilitação funcional, para posteriormente indicar o uso deste recurso.
IV. Para a confecção e prescrição de órteses é necessário conhecimento das necessidades da pessoa e tipo de lesão, assim como
conhecimento da anatomia, biomecânica, materiais e procedimentos a serem empregados.
Está correto o que se afirma apenas em  Alternativa A: II e III. Ou Alternativa B: I, II e IV.  Ou Alternativa C: I, III e IV.  Ou Alternativa D: II, III e IV.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] I, II e IV.  Alternativa correta: B – I, II e IV.

1. Tema central da questão
Esta questão aborda a prescrição e uso de órteses em Paralisia Neonatal do Plexo Braquial (PNPB) pela Terapia Ocupacional, exigindo conhecimento sobre os objetivos terapêuticos, atribuições do terapeuta ocupacional e o processo de avaliação e confecção desses dispositivos.

2. Resumo teórico
A PNPB é uma lesão que afeta o plexo braquial no nascimento, prejudicando funções do membro superior. As órteses são recursos terapêuticos fundamentais para prevenir contraturas, melhorar amplitude de movimento (ADM) e proporcionar posicionamento funcional.
Segundo a Resolução COFFITO nº 376/2010 e a literatura (Schiavetti et al., 2021), o terapeuta ocupacional é legalmente habilitado para avaliar, prescrever, confeccionar e acompanhar o uso de órteses, com base no conhecimento anatômico, biomecânico e funcional do paciente.

3. Justificativa da alternativa correta (B)

I. Correta: As órteses realmente ajudam a diminuir contraturas, além de promover ADM e força ativa no membro afetado (referência: Bortolozzi, 2017).
II. Correta: O terapeuta ocupacional é habilitado para todo o processo relacionado a órteses, conforme legislação profissional.
IV. Correta: O conhecimento anatômico e dos materiais é pré-requisito para a adequada confecção e prescrição de órteses.

4. Análise das alternativas incorretas

III. Incorreta: A afirmação sugere que a reabilitação funcional deve preceder a indicação de órtese, o que não está correto. As órteses podem e devem ser indicadas precocemente para prevenir complicações, inclusive durante o processo de reabilitação.
Resumindo: Alternativas que incluem a III (A, C, D) estão incorretas.

5. Estratégias para interpretação
Sempre desconfie de afirmações que estabeleçam uma ordem rígida ou exclusividade de procedimentos (como “primeiro sempre reabilitar, depois órtese”). Busque fundamentação nas legislações profissionais e lembre-se que a atuação do terapeuta ocupacional é ampla e integra avaliação, intervenção e acompanhamento.

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