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Q3503492 Pedagogia
Publicado no ano de 2019, o Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense contempla a diversidade como princípio formativo da Educação Básica.

Conforme o Currículo Base citado, as seguintes modalidades de ensino ganham visibilidade curricular no território catarinense e estão respaldadas pelo direito à educação que é de todos:
1. Educação Escolar Indígena
2. Educação Escolar do Campo
3. Educação Escolar Quilombola
4. Educação Escolar Bilíngue de Surdos
5. Educação de Pessoas Jovens, Adultos e Idosos

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Alternativa correta: C - São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.

Tema central da questão:
O assunto tratado é a diversidade e reconhecimento das modalidades de ensino no Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense (2019). O objetivo é avaliar o entendimento sobre as modalidades que devem ser contempladas no currículo, respeitando o direito de todos à educação.

Resumo teórico:
O conceito de diversidade no currículo está ligado ao reconhecimento e valorização das identidades e necessidades de diferentes grupos sociais. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Lei nº 9.394/96) e a BNCC orientam que a escola deve garantir o acesso, permanência e sucesso de todos. Modalidades como Educação do Campo, Indígena, Quilombola, Educação Bilíngue de Surdos e Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJA) têm respaldo legal e curricular, mas nem todas se aplicam igualmente em todos os contextos regionais.

Justificativa da alternativa correta:
A alternativa C está correta porque todas as afirmativas 1, 2, 3 e 5 correspondem a modalidades que, de acordo com o Currículo Base catarinense, têm visibilidade curricular e são respaldadas pelo direito à educação:

  • Educação Escolar Indígena (1)
  • Educação Escolar do Campo (2)
  • Educação Escolar Quilombola (3)
  • Educação de Pessoas Jovens, Adultos e Idosos (5)

A Educação Escolar Bilíngue de Surdos (4) é reconhecida nacionalmente, mas em Santa Catarina, segundo o Currículo Base de 2019, ainda não aparece como uma modalidade estruturada e implementada oficialmente. Por isso, não integra o conjunto das modalidades destacadas no documento estadual.

Análise das alternativas incorretas:

  • A: Exclui as modalidades Quilombola e Bilíngue de Surdos, o que está incorreto, pois a Quilombola faz parte do currículo.
  • B e D: Incluem a Educação Bilíngue de Surdos, que não é uma modalidade destacada oficialmente no Currículo Base catarinense de 2019.
  • E: Ao marcar todas as opções, inclui novamente a Bilíngue de Surdos, tornando a opção incorreta.

Dica de interpretação:
Atenção a termos como "todas as afirmativas corretas" e a detalhes sobre o contexto regional, pois documentos estaduais podem divergir de normas nacionais. Leia cada alternativa cuidadosamente e identifique qual modalidade está ou não listada no texto de referência.

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