Segundo O Cotidiano da Pré−Escola (Série Idéias 7, FDE), a qualidade da experiência pré-escolar depende da maneira como o professor organiza e media as interações, de modo que o cotidiano se torne espaço de aprendizagens significativas e de construção de valores.
Nesse sentido, avalie as afirmações a seguir e registre V para as afirmativas verdadeira e F para as falsas:

(__)A mediação docente no cotidiano da pré-escola implica favorecer situações em que as crianças possam interagir, cooperar e elaborar sentidos coletivamente, transformando as atividades em experiências de aprendizagem vinculadas à vida social e cultural.

(__)O papel do professor consiste em assegurar que as atividades planejadas sejam cumpridas de acordo com uma sequência previamente estabelecida, de forma que a rotina se converta em garantia de disciplina e previsibilidade no processo de aprendizagem.

(__)O professor deve priorizar atividades que introduzam gradativamente conteúdos acadêmicos, garantindo que a transição para o ensino fundamental ocorra sem lacunas, ainda que isso exija reduzir o tempo destinado a experiências de socialização e brincadeira.


Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência: