Após a aplicação de um instrumento avaliativo,
verificou-se que determinado item apresentou elevado
índice de acertos por estudantes com diferentes níveis
de desempenho, não contribuindo para distinguir
adequadamente aqueles que dominavam o conteúdo
dos que apresentavam dificuldades.
Sob a perspectiva da análise dos resultados avaliativos,
essa informação indica que:

Question

Após a aplicação de um instrumento avaliativo,
verificou-se que determinado item apresentou elevado
índice de acertos por estudantes com diferentes níveis
de desempenho, não contribuindo para distinguir
adequadamente aqueles que dominavam o conteúdo
dos que apresentavam dificuldades.
Sob a perspectiva da análise dos resultados avaliativos,
essa informação indica que: Alternativa A: A análise dos resultados deve considerar os registros
elaborados pelos aplicadores para verificar a
adequação do nível de dificuldade apresentado pelo
item.  Ou Alternativa B: O comportamento do item pode ser interpretado
conforme os procedimentos adotados durante a
aplicação do instrumento pela equipe responsável. Ou Alternativa C: A elevada frequência de acertos demonstra que o
item representa adequadamente todas as
habilidades previstas para a avaliação aplicada.  Ou Alternativa D: O desempenho observado permite concluir que os
estudantes desenvolveram competências
equivalentes, considerando os resultados obtidos na
avaliação. Ou Alternativa E: A análise do comportamento dos itens fornece
evidências relevantes sobre a qualidade do
instrumento, permitindo identificar aspectos que
podem comprometer a interpretação dos resultados.

Instituto de Apoio à Gestão Educacional · Accepted Answer

Alternativa [E] A análise do comportamento dos itens fornece
evidências relevantes sobre a qualidade do
instrumento, permitindo identificar aspectos que
podem comprometer a interpretação dos resultados.

Após a aplicação de um instrumento avaliativo, verificou-se...

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