No contexto da educação inclusiva, o Desenho Universal para...
Nessa perspectiva, o DUA caracteriza-se por:
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Por que a A está certa
O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) propõe planejar desde o início objetivos, estratégias e recursos que já ofereçam múltiplas formas de acesso, participação e expressão, atendendo à diversidade sem precisar de adaptações posteriores.
Por que as outras estão erradas
B) Errada porque o DUA não espera identificar limitações para depois criar recursos; ele prevê a diversidade no planejamento inicial, não de forma reativa.
C) Errada: porque “metodologias variadas” sozinhas não garantem o princípio do DUA; falta a ideia de planejamento universal prévio com múltiplos meios de representação, ação/expressão e engajamento.
D) Errada porque “flexibilizar conforme necessidades observadas” caracteriza adaptação curricular reativa, enquanto o DUA busca eliminar barreiras antes que as necessidades individuais sejam detectadas.
E) Errada porque “adaptar após a identificação das dificuldades” é o modelo tradicional de adaptação pós-diagnóstico, contrário ao DUA, que propõe acessibilidade embutida no desenho inicial da aprendizagem.
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