De acordo com os princípios da Educação Inclusiva,
previstos na legislação educacional brasileira e nas
diretrizes que orientam a organização dos sistemas de
ensino, a Educação Inclusiva fundamenta-se em
princípios que asseguram:

Question

De acordo com os princípios da Educação Inclusiva,
previstos na legislação educacional brasileira e nas
diretrizes que orientam a organização dos sistemas de
ensino, a Educação Inclusiva fundamenta-se em
princípios que asseguram: Alternativa A: A padronização das práticas pedagógicas,
desconsiderando as necessidades educacionais
específicas, os diferentes ritmos de aprendizagem e
 as adaptações curriculares necessárias. Ou Alternativa B: O acesso, a permanência e a aprendizagem de todos
os alunos, garantindo igualdade de oportunidades,
respeito à diversidade, eliminação de barreiras e
valorização das diferenças individuais no contexto
escolar. Ou Alternativa C: A exigência de laudo médico para acesso à escola,
condicionando o direito à educação à apresentação
de diagnósticos clínicos e restringindo a matrícula e a
participação dos alunos. Ou Alternativa D: A segregação de alunos com deficiência em espaços
específicos, reforçando práticas excludentes e a
separação do convívio escolar regular, sob a
justificativa de atendimento especializado isolado.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] O acesso, a permanência e a aprendizagem de todos
os alunos, garantindo igualdade de oportunidades,
respeito à diversidade, eliminação de barreiras e
valorização das diferenças individuais no contexto
escolar. Gabarito: BFundamento decisivo: A decisão dependia de comparar o enunciado com o núcleo normativo da educação inclusiva: a alternativa correta precisava trazer acesso, permanência, aprendizagem, respeito à diversidade e eliminação de barreiras.Tema central: Educação inclusivaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque defende padronização das práticas pedagógicas e desconsidera necessidades educacionais específicas, ritmos de aprendizagem e adaptações necessárias. Isso contraria diretamente o respeito à diversidade e a eliminação de barreiras à aprendizagem, que são bases da inclusão.BCertaA alternativa B está correta porque reúne os elementos centrais que sustentam a educação inclusiva nas diretrizes e na legislação educacional brasileira: garantia do direito de todos à educação com acesso, permanência e aprendizagem, associada à igualdade de oportunidades, ao respeito à diversidade, à eliminação de barreiras e à valorização das diferenças individuais. Esse é o critério normativo compatível com a lógica inclusiva.CErradaEstá errada porque condiciona o acesso à escola, a matrícula e a participação à apresentação de laudo médico. Pela lógica da educação inclusiva, isso cria barreira indevida ao direito à educação e não pode funcionar como requisito de acesso.DErradaEstá errada porque propõe segregação de alunos com deficiência em espaços separados do convívio escolar regular. A educação inclusiva se opõe a práticas excludentes e prioriza a escolarização no ensino regular com os apoios necessários, não a separação como lógica de atendimento.Pegadinha da questãoA confusão explorada é tratar como compatíveis com inclusão práticas que, na verdade, a negam: padronização indiferente às necessidades, exigência de laudo para matrícula e segregação em espaços separados.Dica para questões semelhantesSe a alternativa afirma acesso, permanência, aprendizagem, respeito à diversidade e eliminação de barreiras, ela tende a estar alinhada à educação inclusiva.Elimine alternativas que condicionem matrícula ou participação a laudo médico.Elimine alternativas que defendam uniformização pedagógica sem considerar necessidades específicas e adaptações.Diferencie apoio especializado de segregação escolar.

🚀 Mais performance?

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De acordo com os princípios da Educação Inclusiva, previsto...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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