Analise o trecho que segue: Aquele apetrecho que nos acompa...

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Q3106987 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

O Drama da Caneta Azul

Primeira aula de Língua Portuguesa do ano. Expectativa de reencontro, novidades e uma pitada de preguiça pós-férias. Mal sabia eu que a professora iria logo de cara nos presentear com um desafio: escrever uma redação sobre as férias. Mas até aí, tudo bem. O que realmente nos pegou de surpresa foi o detalhe anunciado com firmeza: a redação deveria ser feita de caneta. Isso mesmo, caneta!

De repente, o sonho das séries passadas, aquele em que nos libertávamos do lápis, virou realidade. Mas será que era bem isso o que queríamos? Passamos anos achando que lápis era coisa de criança. Aquele apetrecho que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato, infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais velhos". Só que agora, com a caneta, não havia mais volta atrás. Pensando bem, qualquer erro seria eternizado no papel, e a sensação de liberdade dava lugar a um leve medo.

E então, enquanto a caneta azul começava a deslizar pelo papel e os relatos das férias surgiam meio hesitantes, todos torcíamos para que a professora se desse por satisfeita com essa pequena "tortura". Porque, sinceramente, a última coisa que queríamos era que ela tivesse mais ideias... Vai que a próxima exigência fosse de verdade, e não só uma brincadeira com caneta? Melhor não arriscar.

Autor Desconhecido.


https://www.000dlx.com.br/cronicas-curtas-para-escola-o-drama-da-can eta-azul.PDF
Analise o trecho que segue:

Aquele apetrecho que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato, infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais velhos".

A oração "que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro" é classificada como: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito comentado – Oração Subordinada Adjetiva Restritiva

Tema central da questão: O ponto-chave desta questão é a correta identificação e classificação das orações subordinadas adjetivas, especialmente a diferença entre restritiva e explicativa, um assunto cobrando sintaxe e interpretação de elementos subordinados no período.

No período estudado, temos: "Aquele apetrecho que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro era (...)". O trecho destacado funciona como uma oração subordinada adjetiva porque está caracterizando um substantivo (“apetrecho”), assim como um adjetivo faria.

Por que é restritiva?
Segundo a gramática normativa (Celso Cunha & Lindley Cintra, Evanildo Bechara), as orações adjetivas restritivas delimitam o sentido do termo anterior, sem vírgulas, especificando qual apetrecho está em foco. Perceba que a oração restringe “apetrecho” a aquele que tinha borracha pronta para apagar erros — não qualquer apetrecho, mas esse apetrecho específico. Essa informação é indispensável para identificar o termo.

Regras centrais:
• Adjetiva restritiva: sem vírgula, especifica qual/no meio do grupo (essencial).
• Adjetiva explicativa: com vírgula, acresce informação sobre o todo, não restringe.

Análise das alternativas:

A) Oração Subordinada Adjetiva ExplicativaErrada. Não há vírgulas, e a informação é restritiva.
B) Oração Coordenada Sindética ExplicativaErrada. Não há coordenação; trata-se de oração subordinada, ligada por pronome relativo.
C) Oração Subordinada Substantiva Objetiva DiretaErrada. A oração não exerce função sintática típica de objeto direto; está qualificando um nome.
D) Oração Subordinada Adjetiva RestritivaCorreta. A oração caracteriza e delimita o substantivo sem vírgulas, conforme recomendado pela gramática normativa.

Dica para provas: Sempre observe a presença ou ausência de vírgulas e pense se a oração diferencia um subgrupo ou apenas acrescenta informação ao todo.

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Oração subordinada adjetiva

Explicativa - com vírgula

Restritiva - sem vírgula

Gabarito D

A oração subordinada adjetiva restritiva é uma oração que limita o significado de um termo antecedente. Ela é indispensável para a compreensão da frase e não é separada por vírgulas. 

CFOPMBA

#revisar

Para ser explicativa, o autor deveria ter colocado vírgulas: "Aquele apetrecho*, que nos acompanhava... ,** era..."*. Sem as vírgulas, a gramática normativa classifica como restritiva.

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