Consta no Currículo do Ensino Fundamental do município de I...

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Q3456009 Pedagogia
Consta no Currículo do Ensino Fundamental do município de Itatiba que o objetivo da Educação Física é promover a                    da cultura corporal por meio das unidades temáticas, despertando gosto pela atividade física e conscientizando sobre a importância da saúde e da qualidade de vida, contribuindo para a formação de um cidadão crítico, participativo e                    .

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: B – diversidade … autônomo

1. Tema central da questão

Esta questão trata dos objetivos da Educação Física no Ensino Fundamental, alinhando-se às normas educacionais municipais de Itatiba e aos princípios gerais da educação brasileira. Para resolvê-la, é preciso compreender os conceitos de cultura corporal, diversidade e autonomia no contexto escolar.

2. Base teórica

A Educação Física vai além do esporte: seu foco é desenvolver a cultura corporal, promovendo respeito à diversidade de manifestações (dança, jogos, lutas, ginástica, esportes etc.). O objetivo é contribuir para a formação de um cidadão autônomo, crítico e participativo, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a LDB (Lei 9.394/96, art. 26 e 27).

3. Justificativa da alternativa correta (B)

Diversidade preenche a primeira lacuna porque a cultura corporal envolve múltiplas formas de movimento e expressão, respeitando diferenças culturais e individuais.

Autônomo completa a segunda lacuna, pois a meta da Educação Física é formar alunos capazes de fazer escolhas responsavelmente, cuidando da própria saúde e participando da sociedade.

Exemplo prático: Ao trabalhar diferentes jogos e danças de várias culturas, o professor incentiva a valorização da diversidade e a autonomia nas escolhas e atitudes dos alunos.

4. Análise das alternativas incorretas

  • A – diversidade … interconectado: “Interconectado” não se encaixa ao objetivo de formação do sujeito na Educação Física escolar.
  • C – uniformidade … autônomo: “Uniformidade” contraria o princípio da pluralidade cultural previsto na BNCC e na LDB.
  • D – uniformidade … interconectado: Erra nas duas: promove homogeneização e não autonomia.
  • E – complexidade … politizado: “Complexidade” não é o termo usado para cultura corporal e “politizado” ultrapassa o escopo da Educação Física no Ensino Fundamental.

5. Estratégia de interpretação

Procure sempre termos coerentes com os princípios da educação inclusiva e cidadã. Cuidado com palavras como “uniformidade” (oposta à ideia de respeito às diferenças) e “politizado” (que pode induzir a erro pelo excesso de abrangência).

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