Tema central: Interpretação de texto, com foco em informação explícita e relações de causa e consequência entre hábitos e saúde do adolescente, exigindo leitura atenta e compreensão da mensagem principal.

Análise e justificativa da alternativa correta:

Alternativa A: “A falta de atividade física somada a uma alimentação nutricionalmente desequilibrada constituem fatores relacionados ao aparecimento de doenças crônicas entre os adolescentes”.

Nesta alternativa, vemos total concordância com as informações explícitas do texto: há menção direta à “preguiça” (sedentarismo) dos adolescentes e ao consumo exagerado de alimentos industrializados, além de sal e açúcar. O texto ainda afirma que esses fatores já levam a doenças como hipertensão e diabetes em adolescentes, condição que, antes, era vista só em adultos. Esta relação causal está de acordo com a coerência textual exigida em provas, conforme as orientações das gramáticas de referência (p.ex.: Cunha & Cintra, Bechara).

Por que as demais alternativas estão incorretas:

B) Menciona “diminuição de carboidratos” e “aumento de proteínas”, o que não é sustentado pelo texto. O texto fala em excesso de sal, açúcar e baixo consumo de leite, frutas e feijão, não cita proteínas ou carboidratos dessa forma.

C) Afirma que “há escassez de sais e açúcares”, mas o texto ressalta excesso desses componentes na dieta, o que inverte totalmente a informação.

D) Aponta que nos adultos os fatores hereditários são “preponderantes”, criando uma oposição que não é mencionada no texto. O texto só discute a situação dos adolescentes em relação à alimentação e sedentarismo.

Estratégia de prova: Em interpretação, busque identificar palavras-chave (ex.: excesso, falta, doenças crônicas, alimentação), observe o que está explícito e evite marcar alternativas que tragam elementos não mencionados ou invertam relações claras do texto.

Resumo: A alternativa A deve ser marcada porque resume fielmente as causas (sedentarismo + má alimentação) e suas consequências (doenças crônicas em adolescentes), informação totalmente alinhada com o texto-base.

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