Em uma escola pública, dois professores passaram a
discordar constantemente sobre a realização de atividades culturais. Um deles defendia que as apresentações deveriam priorizar manifestações religiosas
tradicionais da comunidade local, enquanto o outro
acreditava que a escola deveria valorizar expressões
culturais mais diversas e contemporâneas. Com o
passar do tempo, os conflitos se intensificaram de
vido às diferentes crenças e concepções de mundo de
cada profissional. O caso apresentado caracteriza,
predominantemente, um conflito:

Question

Em uma escola pública, dois professores passaram a 
discordar constantemente sobre a realização de atividades culturais. Um deles defendia que as apresentações deveriam priorizar manifestações religiosas 
tradicionais da comunidade local, enquanto o outro 
acreditava que a escola deveria valorizar expressões 
culturais mais diversas e contemporâneas. Com o 
passar do tempo, os conflitos se intensificaram de
vido às diferentes crenças e concepções de mundo de 
cada profissional. O caso apresentado caracteriza, 
predominantemente, um conflito:  Alternativa A: de interesse.  Ou Alternativa B: de relacionamento. Ou Alternativa C: de valor. Ou Alternativa D: estrutural.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] de valor. Gabarito: CFundamento decisivo: A leitura decisiva está na expressão “diferentes crenças e concepções de mundo”, que indica a causa predominante do conflito.Tema central: Classificação de conflitosAnálise das alternativasAErradaIncorreta. Conflito de interesse exige disputa principal por recursos, vantagens, cargos, tempo, verba ou objetivos utilitários concorrentes. A base do caso não mostra nada disso; a causa expressa é a diferença de crenças e concepções de mundo.BErradaIncorreta. O fato de haver discordâncias constantes não basta para classificar como conflito de relacionamento. Aqui, a tensão interpessoal aparece como efeito do choque de valores, e o enunciado identifica a origem do conflito nas crenças e visões de mundo dos professores.CCertaConflito de valor ocorre quando a divergência decorre de crenças, princípios, convicções ou concepções de mundo incompatíveis. No caso, a oposição entre os professores nasce justamente dessa diferença sobre o que a escola deve valorizar culturalmente, o que enquadra a situação na alternativa C.DErradaIncorreta. Conflito estrutural dependeria de elementos como regras institucionais, hierarquia, distribuição de poder, fluxo decisório ou desenho organizacional. O caso não atribui o impasse a nenhum desses fatores.Pegadinha da questãoConfundir a discordância constante entre os professores com conflito de relacionamento, quando o enunciado aponta como causa principal as crenças e concepções de mundo.Dica para questões semelhantesEm questões de tipologia de conflito, identifique primeiro a causa principal nomeada no enunciado, não o efeito visível da convivência.Se o texto mencionar crenças, princípios, convicções ou concepções de mundo incompatíveis, o enquadramento tende a ser conflito de valor.Só classifique como conflito de interesse quando houver disputa concreta por vantagem, recurso, tempo, cargo, verba ou objetivo utilitário.Só classifique como estrutural quando o impasse decorrer de regras, papéis, poder institucional ou organização do trabalho.

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Em uma escola pública, dois professores passaram a discord...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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