Acerca da abordagem fonética e da abordagem holística para ...
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Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |
Q3989711
Pedagogia
Acerca da abordagem fonética e da abordagem holística
para o ensino da leitura, assinale a alternativa correta.
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: A distinção conceitual básica entre as abordagens: a alternativa correta é a que opõe fonética e holística sem inverter seus focos.
Tema central: abordagens de leitura
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque preserva a oposição básica entre as abordagens: a fonética enfatiza letras, sons e decodificação, enquanto a holística privilegia a compreensão global e o contexto de leitura.
B
Errada
Está errada porque transforma a distinção conceitual entre as abordagens em uma regra de eficácia conforme o nível do aluno. Pela base, dizer que a fonética é mais eficaz para iniciantes e a holística mais adequada para avançados é extrapolação indevida, pois isso não faz parte do núcleo definidor das abordagens.
C
Errada
Está errada por inversão conceitual. A abordagem holística não se define pela decodificação de palavras, e a abordagem fonética não tem como eixo principal a compreensão do significado; a base afirma justamente o contrário quanto aos focos de cada uma.
D
Errada
Está errada porque atribui adequação necessária das abordagens conforme o tipo de língua ensinada. Pela base, vincular holística à língua estrangeira e fonética à língua materna é uma generalização sem base conceitual necessária.
Pegadinha da questão
A pegadinha foi trocar os focos das abordagens e, além disso, converter uma diferença conceitual em regra absoluta de eficácia ou de aplicação por contexto linguístico.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão comparar abordagem fonética e holística, primeiro localize o foco principal de cada uma: decodificação de letras e sons versus compreensão global e contexto.
- Se a alternativa acrescentar hierarquia de eficácia, adequação por nível ou aplicação exclusiva por tipo de língua, elimine-a se isso não decorrer da definição básica pedida.
- Desconfie de alternativas que invertam decodificação e compreensão entre os métodos; essa troca contraria a distinção conceitual central.
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