Alternativa correta: C — II e III, apenas.

Tema central: competências da Educação Física segundo a BNCC e distinção entre o que é transversal (competências gerais da BNCC) e o que é específico da área de Educação Física. É essencial identificar termos como “exclusivamente” e relacioná‑los às competências descritas na Base.

Resumo teórico: A BNCC (Base Nacional Comum Curricular — Brasil, 2017) estrutura competências gerais, que devem ser desenvolvidas por todas as áreas, e competências específicas por campo/área. As afirmativas II e III reproduzem ideias presentes nas competências específicas da Educação Física: análise crítica de padrões corporais e entendimento/ recriação dos sentidos das práticas corporais. Já a afirmativa I refere‑se a convivência e respeito às diferenças, que é característica de uma competência geral e, portanto, transversal às disciplinas, não exclusiva da EF.

Justificativa da resposta (por que C): - II é competência da EF: a BNCC orienta que a EF trabalhe a crítica sobre modelos de corpo e práticas consumistas/preconceituosas veiculadas pela mídia. - III é também competência específica: interpretar e recriar valores e sentidos das práticas corporais é objetivo central da EF. Logo, apenas II e III representam competências que a EF deve desenvolver de modo específico no ensino fundamental.

Análise das alternativas incorretas: - A (I e II): incorreta porque I é competência geral/transversal, não exclusiva da EF. - B (I e III): mesma falha — I não é exclusiva da área. - D (I, II e III): incorreta pela inclusão de I como exclusiva da EF.

Dica de prova: ao ver “exclusivamente”, pense em competências específicas da área. Localize na BNCC se o enunciado reproduz uma competência geral (transversal) ou uma específica (da área de Educação Física).

Fontes: BNCC — Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017), seção “Competências específicas da Educação Física”.

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