A Lei 10.639, promulgada em janeiro de 2003, é um important...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: A – Constructo social
1. Tema central da questão:
A questão aborda a relação entre a Lei 10.639/2003 e o ensino da Geografia, especialmente no combate ao racismo e na valorização da cultura afro-brasileira. O foco está em reconhecer quais conceitos fundamentais da Geografia podem ser trabalhados conforme as diretrizes da lei.
2. Resumo teórico:
A Lei 10.639/2003 tornou obrigatória a inclusão da História e Cultura Afro-Brasileira no currículo escolar. Na Geografia, isso envolve discutir as relações sociais e culturais que constroem o espaço geográfico, promovendo respeito à diversidade e combate ao preconceito.
Constructo social refere-se àquilo que é produzido pelas interações humanas: normas, valores, identidades e espaços. Logo, ao abordar questões raciais e culturais, a Geografia trabalha diretamente com conceitos sociais e a formação das sociedades.
3. Fonte relevante:
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais e a própria Lei 10.639, a educação deve promover a reflexão sobre a formação social, histórica e cultural do Brasil, o que está ligado ao conceito de constructo social (Brasil, 2003).
4. Justificativa da alternativa correta:
A alternativa A – Constructo social é a correta porque a Geografia, ao tratar dos temas propostos pela Lei 10.639, possibilita compreender como as relações étnico-raciais e as manifestações culturais são formadas socialmente, influenciando o espaço e a sociedade.
5. Análise das alternativas incorretas:
- B – Constructo relativo: Não se aplica, pois não é um conceito central na discussão sobre relações sociais e raciais.
- C – Constructo geográfico: Embora Geografia estude o espaço, a questão pede um conceito social e não técnico.
- D – Constructo filosófico: Filosofia discute valores abstratos, mas não é o foco da Lei 10.639 aplicada à Geografia.
- E – Constructo psicológico: Refere-se aos processos mentais individuais, não à formação social do espaço.
Dica de interpretação: Sempre busque identificar palavras-chave no enunciado, como "relações", "sociedade", "cultura", pois elas apontam para conceitos sociais. Cuidado para não confundir termos técnicos da Geografia com o que está sendo solicitado no contexto da lei.
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