Assinale a opção em que o elemento destacado se classifica c...
Eu, na rua, com pressa, e o menino segurou no meu braço, falou qualquer coisa que não entendi. Fui logo dizendo que não tinha, certa de que ele estava pedindo dinheiro. Não estava. Queria saber a hora. Talvez não fosse um menino de família, mas também não era um menino de rua. É assim que a gente divide. Menino de família é aquele bem-vestido com tênis da moda e camiseta de marca, que usa relógio e a mãe dá outro se o dele for roubado por um menino de rua. Menino de rua é aquele que quando a gente passa perto segura a bolsa com força porque pensa que ele é pivete, trombadinha, ladrão. (...)
Na verdade, não existem meninos de rua. Existem meninos na rua. E toda vez que um menino está na rua é porque alguém o botou lá. Os meninos não vão sozinhos aos lugares. Assim como são postos no mundo, durante muitos anos também são postos onde quer que estejam. Resta ver quem os põe na rua. E por quê.
Quem leva nossas crianças ao abandono? Quando dizemos "crianças abandonadas" subentendemos que foram abandonadas pela família, pelos pais. E, embora penalizados, circunscrevemos o problema ao âmbito familiar, de uma família gigantesca e generalizada, à qual não pertencemos e com a qual não queremos nos meter. Apaziguamos assim nossa consciência, enquanto tratamos, isso sim, de cuidar amorosamente de nossos próprios filhos, aqueles que nos pertencem.
(COLASANTI, Marina. A casa das palavras. São Paulo: Ática, 2002.)
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Tema central da questão: A questão aborda adjunto adverbial de lugar, termo que modifica o verbo para indicar o local em que a ação ocorre. Essa classificação se baseia na norma-padrão da Língua Portuguesa e é recorrente em provas de concurso, inclusive para cargos técnicos.
Conceito importante: Segundo Bechara, adjunto adverbial de lugar é “um termo cuja função é indicar onde se dá a ação verbal, trazendo para o texto uma informação de localização”. Exemplos: no hospital, em casa, na rua.
Justificativa para a alternativa correta – Letra B: “Toda vez que um menino está na rua.”
Neste trecho, o termo “na rua” informa onde o menino está. O verbo “está” é de ligação, e o termo preposicionado responde “onde?”. Assim, classifica-se como adjunto adverbial de lugar por excelência. A frase ilustra o uso mais claro e típico entre as opções, pois expressa localização espacial estática — essencial para a função do adjunto adverbial de lugar.
Análise das alternativas incorretas:
A) “no meu braço”: Indica o local onde ocorreu a ação (“segurou”), funcionando gramaticalmente também como adjunto adverbial de lugar, mas é um uso mais pontual (espaço do corpo) e menos típico do que o contexto amplo indicado na alternativa B.
C) “aos lugares”: Apesar de indicar destino (para onde vão), trata-se de adjunto adverbial de lugar com valor de movimento. Em muitas bancas, diferencia-se o local estático (ser/estar/ficar) do local dinâmico (ir/levar), privilegiando o primeiro como exemplo clássico.
D) “na rua”: Também expressa localização, mas o foco está na consequência do abandono, não na localização propriamente dita do sujeito, o que pode justificar sua exclusão como resposta preferencial.
Dica de prova: Preste muita atenção no tipo de verbo e na relação que o termo estabelecido tem com ele. Verbos de ligação (ser, estar, permanecer) + local = adjunto adverbial de lugar típico! Evite confundir destino (ir a) com localização fixa.
Resumo: O adjunto adverbial de lugar responde à pergunta “onde?” em relação ao verbo, sendo fundamental para a clareza do contexto espacial no texto. Manual de Redação da Presidência indica: “Deve-se preferir formas precisas de localização, evitando ambiguidades”.
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Comentários
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B
O termo "na rua" em "está na rua" funciona como adjunto adverbial de lugar, pois expressa a circunstância onde o sujeito se localiza. Na gramática normativa, verbos que indicam estado ou posição (como "estar") são frequentemente acompanhados por adjuntos que situam a ação no espaço. Nas outras opções, as expressões possuem caráter de complemento verbal (exigidos pela regência de "ir" ou "pôr") ou de objeto. Foque na ideia de localização para identificar o adjunto.
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