No trecho “Ou será que é pra aceitar, me acomodar e obedecer...
Estudo Errado
Gabriel O Pensador
Eu tô aqui pra quê?
Será que é pra aprender?
Ou será que é pra aceitar, me acomodar e obedecer?
[...]
Na hora do jornal eu desligo porque eu nem sei nem o que é
inflação
Ué não te ensinaram?
Não. A maioria das matérias que eles dão eu acho inútil
[...]
Manhê! Tirei um dez na prova
Me dei bem tirei um cem e eu quero ver quem me reprova
Decorei toda lição
Não errei nenhuma questão
Não aprendi nada de bom
Mas tirei dez (boa filhão!)
[...]
Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Decoreba: esse é o método de ensino
Eles me tratam como ameba e assim eu num raciocino
Não aprendo as causas e consequências só decoro os fatos
Desse jeito até História fica chato
Mas os velhos me disseram que o “porquê” é o segredo
Então quando eu num entendo nada, eu levanto o dedo
Porque eu quero usar a mente pra ficar inteligente
Eu sei que ainda num sou gente grande, mas eu já sou gente
E sei que o estudo é uma coisa boa
O problema é que sem motivação a gente enjoa
[...]
Eu gosto dos professores e eu preciso de um mestre
Mas eu prefiro que eles me ensinem alguma coisa que preste
O que é corrupção? Pra que serve um deputado?
Não me diga que o Brasil foi descoberto por acaso!
Ou que a minhoca é hermafrodita
Ou sobre a tênia solitária
Não me faça decorar as capitanias hereditárias!
[...]
Encarem as crianças com mais seriedade
Pois na escola é onde formamos nossa personalidade
Vocês tratam a educação como um negócio onde a ganância,
a exploração e a indiferença são os sócios
Quem devia lucrar só é prejudicado
Assim cês vão criar uma geração de revoltados
Tá tudo errado e eu já 'tou de saco cheio
Agora me dá minha bola e deixa eu ir embora pro recreio...
Disponível em: <letras.mus.br/gabriel-pensador>. Acesso em: 10 set. 2023.
A partir da crítica feita pelo autor a respeito da função social da escola e de seus desdobramentos, julgue (C ou E) os itens a seguir.
No trecho “Ou será que é pra aceitar, me acomodar e obedecer?”, a relação professor-aluno pode ser compreendida a partir da perspectiva da pedagogia tradicional.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C - Certo
A questão aborda a crítica feita pelo autor Gabriel O Pensador sobre a função social da escola e seus desdobramentos, focando especialmente na relação professor-aluno a partir da perspectiva da pedagogia tradicional.
No trecho “Ou será que é pra aceitar, me acomodar e obedecer?”, a relação professor-aluno é criticada pelo autor, sugerindo que a pedagogia tradicional impõe uma postura passiva e de obediência do aluno em relação ao professor. A pedagogia tradicional, historicamente, tem como característica principal uma abordagem bancária do ensino, onde o professor é o detentor do conhecimento e o aluno é um mero receptor passivo das informações.
A pedagogia tradicional frequentemente se baseia em métodos de memorização e decoreba, como mencionado na música, e menos em um aprendizado verdadeiro e significativo. O aluno é visto como alguém que deve aceitar, se acomodar e obedecer, em vez de questionar, criticar e construir conhecimento de forma ativa.
A relação professor-aluno descrita no trecho citado encaixa-se perfeitamente na crítica à pedagogia tradicional, fortalecendo a ideia de que este método de ensino muitas vezes não promove um aprendizado significativo ou a formação de um pensamento crítico.
Por isso, a alternativa correta é C - Certo, pois a música reflete exatamente a crítica a um sistema educacional que promove um ensino baseado na aceitação passiva e na obediência, características da pedagogia tradicional.
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