No contexto da acessibilidade digital aplicada à educação es...
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Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Jaguari - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Jaguari - RS - Professor de Educação Especial |
Q3832704
Pedagogia
No contexto da acessibilidade digital aplicada à educação especial e inclusiva, tecnologias assistivas incorporadas aos sistemas operacionais são essenciais para garantir autonomia e participação dos estudantes com deficiência. Considerando os princípios de usabilidade, adequação funcional e personalização de recursos, analise as assertivas abaixo:
I. A filtragem de teclas é indicada para estudantes com deficiência auditiva, pois reduz a necessidade de comandos simultâneos e favorece a percepção visual dos caracteres.
II. O recurso “teclas para o mouse”, ao transformar o teclado numérico em cursor alternativo, só pode ser utilizado em conjunto com dispositivos externos, como mouses adaptados.
III. O reconhecimento de voz, disponível nas versões em português dos sistemas operacionais, é o principal recurso recomendado para estudantes com deficiências múltiplas, independentemente do tipo de limitação.
Quais estão INCORRETAS?
I. A filtragem de teclas é indicada para estudantes com deficiência auditiva, pois reduz a necessidade de comandos simultâneos e favorece a percepção visual dos caracteres.
II. O recurso “teclas para o mouse”, ao transformar o teclado numérico em cursor alternativo, só pode ser utilizado em conjunto com dispositivos externos, como mouses adaptados.
III. O reconhecimento de voz, disponível nas versões em português dos sistemas operacionais, é o principal recurso recomendado para estudantes com deficiências múltiplas, independentemente do tipo de limitação.
Quais estão INCORRETAS?
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: O ponto decisivo era comparar a função real de cada recurso com a necessidade funcional indicada nas assertivas, conforme o enunciado destaca usabilidade, adequação funcional e personalização. Como I atribui filtragem de teclas a deficiência auditiva, II impõe uma exigência operacional inexistente e III faz uma recomendação universal indevida, as três estão incorretas.
Tema central: Acessibilidade digital funcional
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta, porque não é só a III que está errada. A I também erra ao vincular filtragem de teclas à deficiência auditiva, quando sua função é tratar dificuldades motoras na digitação; e a II também erra ao afirmar que teclas para o mouse só podem ser usadas com dispositivo externo.
B
Errada
Incorreta, porque a III também está errada. O reconhecimento de voz não é tecnicamente um recurso principal recomendado de forma universal para estudantes com deficiências múltiplas, já que sua adequação depende do tipo de limitação e do perfil funcional.
C
Errada
Incorreta, porque a II também está errada. Teclas para o mouse transformam o teclado numérico em controle alternativo do cursor e não dependem de mouse adaptado externo para funcionar.
D
Errada
Incorreta, porque a I também está errada. Filtragem de teclas não é indicada especificamente por deficiência auditiva nem pela razão apresentada; trata-se de recurso ligado ao ajuste da entrada pelo teclado para dificuldades motoras.
E
Certa
A alternativa E está correta porque as três assertivas desajustam o recurso de acessibilidade em relação ao seu uso técnico. A filtragem de teclas é um recurso ligado à entrada pelo teclado, voltado a dificuldades motoras e digitação involuntária, não a deficiência auditiva nos termos afirmados. As teclas para o mouse funcionam como forma alternativa interna de controlar o cursor pelo teclado numérico, sem exigir mouse adaptado externo. Já o reconhecimento de voz não pode ser tratado como principal recurso recomendado para deficiências múltiplas independentemente do tipo de limitação, porque a escolha da tecnologia assistiva depende do perfil funcional do estudante e das condições de fala, cognição e interação.
Pegadinha da questão
A questão explorou três confusões reais: atribuir recurso de teclado à deficiência auditiva, supor que teclas para o mouse apenas complementam mouse físico e aceitar expressões absolutas como "só pode" e "principal recurso recomendado" sem verificar a adequação ao perfil funcional.
Dica para questões semelhantes
- Associe cada tecnologia assistiva à função que ela executa, não a uma deficiência presumida pelo nome do recurso.
- Desconfie de afirmações absolutas sobre acessibilidade, como "só pode" ou "independentemente do tipo de limitação".
- Em tecnologia assistiva, a indicação correta depende de avaliação funcional e contexto de uso, não apenas da existência do recurso no sistema operacional.
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