A Avaliação Formativa-Reguladora é um processo siste...

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Ano: 2023 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2023 - UFAL - Pedagogo |

Q2248136 Pedagogia

A Avaliação Formativa-Reguladora é um processo sistemático e intencional de acompanhamento da relação entre o planejamento, o ensino e a aprendizagem, para compreender as necessidades dos aprendentes com a preocupação de dar ao professor as informações para criar e recriar situações didáticas provocadoras de aprendizagens.
SILVA, Janssen Felipe. Avaliação na perspectiva Formativa-Reguladora. Porto Alegre: Mediação, 2010. De acordo com o texto, assinale a alternativa que indica o significado de avaliar.

De acordo com o texto, assinale a alternativa que indica o significado de avaliar

Os conteúdos curriculares devem ser avaliados unicamente como formas eficazes de avaliação.

A avaliação serve para classificar, medir e hierarquizar as aprendizagens desenvolvidas pelos alunos.

O registro avaliativo no processo avaliativo acontece unicamente por meio das notas e dos conceitos atribuídos.

Os processos de avaliação medem-se pela aferição das capacidades cognitivas apresentadas pelos alunos nas atividades exercidas.

A avaliação requer a atenção ao momento avaliativo de cada aluno, sobretudo a atenção primordial no sentido do tempo e do espaço de construção do conhecimento.

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