O Pré-Modernismo não pode ser considerado uma escola literá...

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Q4110470
Literatura Realismo , Simbolismo , Teoria Literária , Escolas Literárias
Ano: 2022 Banca: ASSEGE Órgão: Prefeitura de Barrocas - BA Prova: ASSEGE - 2022 - Prefeitura de Barrocas - BA - Professor Anos Finais - Educação Física |
Q4110470 Literatura
O Pré-Modernismo não pode ser considerado uma escola literária por não ter características próprias, mas sim o sincretismo de valores de estilos anteriores. Assim sendo, são consideradas características presentes na obra do pré -modernista:
I - investigação e denúncia dos problemas;
II - aproximação da obra literária ao contexto sóciopolítico-econômico;
III-marginalização dos personagens principais (caipira, mulato, sertanejo);
IV - sincretismo estético de escolas literárias como o realismo e o simbolismo; 
V - naturalismo (descrição minuciosa dos personagens e dos cenários);
VI-regionalismo (valorização da cultura popular brasileira);
Estão corretas as proposições:
Alternativas

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: A decisão dependia de compatibilizar as proposições com o gabarito oficial, que toma como corretas III, V e VI e exclui I, II e IV.

Tema central: Traços do Pré-Modernismo
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque não inclui VI, que integra a combinação correta, e traz I, que não faz parte do conjunto admitido pela chave oficial.
B
Errada
Está errada porque inclui II e IV, que precisam ficar fora da combinação oficial, e deixa de fora III e V, que são necessários para chegar à alternativa correta.
C
Errada
Está errada porque afirma todas as proposições como corretas, o que impede a identificação de E como gabarito oficial.
D
Errada
Está errada porque exclui V e VI, que compõem a resposta oficial, e inclui II, que não integra o conjunto válido.
E
Certa
A alternativa E é a única que coincide com a combinação exigida pela chave oficial: III, pela presença de personagens socialmente marginalizados; V, por admitir o traço naturalista/descritivo; e VI, pelo regionalismo e valorização da cultura popular brasileira.
Pegadinha da questão
A banca mistura traços do Pré-Modernismo com heranças de escolas anteriores e cobra um conjunto fechado, o que exige seguir a combinação fixada pelo gabarito oficial.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões com proposições sobre período literário, verifique primeiro a combinação que fecha com a alternativa oficial.
  • Distingua o que a banca toma como traço válido do que fica fora da combinação exigida pela chave.

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A alternativa correta é a que valida TODAS as proposições (de I a VI).

Em questões de múltipla escolha, a resposta seria: I, II, III, IV, V e VI estão corretas.

O Pré-Modernismo (que compreende aproximadamente o período de 1902 a 1922) é exatamente o que o enunciado descreve: um período de transição, e não uma escola literária unificada. Por isso, ele mistura o rigor formal do passado com um olhar social totalmente novo.

Vejamos por que cada ponto está correto:

  • I e II (Investigação, denúncia e contexto sociopolítico-econômico): Perfeito. Pela primeira vez, a literatura brasileira deixa de olhar apenas para as elites e passa a documentar a realidade nua e crua do país, como as tensões sociais, a pobreza e os conflitos (por exemplo, a Guerra de Canudos em Os Sertões, de Euclides da Cunha).
  • III (Marginalização dos personagens): Correto. Os protagonistas deixam de ser os heróis idealizados do Romantismo ou os burgueses do Realismo. Os novos "heróis" são o caipira explorado (o Jeca Tatu de Monteiro Lobato), o sertanejo esquecido (Euclides da Cunha) e o mulato/suburbano carioca (Triste Fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto).
  • IV e V (Sincretismo estético e Naturalismo): Correto. Como não havia uma "regra" pré-modernista, os autores misturavam a precisão científica e a descrição minuciosa e biológica do Naturalismo, o determinismo do Realismo, e o vocabulário ou musicalidade do Parnasianismo/Simbolismo (como se nota na poesia científica e angustiada de Augusto dos Anjos).
  • VI (Regionalismo e cultura popular): Correto. Há um esforço enorme em mapear o Brasil "real", saindo do eixo central do Rio de Janeiro para explorar o interior do Nordeste, o interior paulista e a Amazônia, valorizando o falar e os costumes locais.

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