Durante a revisão do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola pública, a equipe identifica que parte das decisões pedagógicas relevantes permanece registrada apenas em atas de reuniões, relatórios de projetos e práticas consolidadas informalmente entre os profissionais. A direção propõe utilizar esses registros para verificar se o PPP vigente ainda representa as prioridades, os compromissos e os modos de organização efetivamente assumidos pela instituição. Considerando a função do PPP na organização do trabalho escolar, assinale a alternativa correta.