A Secretaria Legislativa da Assembleia do Estado Delta inici...
Uma investigação mais aprofundada mostrou que o manual institucional descrevia a organização como colaborativa e orientada ao aprendizado, mas servidores experientes apresentavam comportamentos marcados por competitividade, retenção de informações e resolução informal de problemas. Os novatos relatavam que aprendiam muito mais observando seus superiores do que participando dos treinamentos de integração.
Diante desse cenário, a Diretoria de Gestão de Pessoas elaborou um plano de intervenção destinado a fortalecer a cultura organizacional desejada e a reduzir a lacuna entre valores formais e práticas reais. A primeira medida adotada consistiu na revisão estruturada dos processos pelos quais servidores recémchegados aprendem normas, expectativas e comportamentos valorizados.
Considerando o contexto descrito, a ação implementada corresponde a um mecanismo relacionado ao fortalecimento da cultura e à promoção de um ambiente organizacional saudável. Assinale a opção que o indica.
Comentários
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O caso apresentado descreve uma situação clássica em que existe distância entre a cultura formal (valores declarados) e a cultura real (práticas observadas).
Os servidores novos aprendem muito mais observando comportamentos do que pelos treinamentos formais — um indicativo de que os processos de socialização organizacional estão deficientes.
A primeira medida adotada foi justamente: revisar os processos pelos quais servidores recém-chegados aprendem normas, expectativas e comportamentos valorizados.
Isso corresponde diretamente ao aperfeiçoamento da socialização organizacional (ou onboarding cultural), que é o mecanismo responsável por:
- transmitir valores, crenças e comportamentos desejados;
- alinhar expectativas entre veteranos e novatos;
- reduzir ambiguidades culturais;
- fortalecer a identidade organizacional;
- minimizar conflitos de integração.
Na literatura de cultura organizacional (Schein, Deal & Kennedy, Hatch, Fleury & Fischer), socialização é o principal mecanismo consciente de reforço da cultura desejada.
Portanto, a ação adotada pela instituição corresponde exatamente à alternativa C.
❌ Por que as demais alternativas estão incorretas?
- A — Padronização via instruções normativas: Isso fortalece controle burocrático, não cultura organizacional nem socialização. Não resolve padrões de interação, percepção cultural ou identidade institucional.
- B — Reorganização por competências técnicas: Reorganizar equipes com base em competências técnicas não garante difusão cultural. Cultura se transmite principalmente por interações sociais, rituais, exemplos e processos de socialização.
- D — Incentivos individuais vinculados a desempenho: Incentivos não “alinham automaticamente” comportamentos culturais. Podem, inclusive, gerar competição e aumentar conflitos — exatamente o problema descrito no enunciado.
- E — Substituir integração por capacitação contínua: Capacitação contínua é importante, mas não substitui o papel estrutural da socialização para transmitir valores e normas. O problema da Alerj é cultural, não técnico.
Um livro desse pra uma resposta tão óbvia...
Gabarito: Letra C
E como disse o Matheus ali nos comentários: a FGV adora escrever um livro no enunciado para cobrar um conceito direto. Eles fazem isso de propósito para vencer o candidato no cansaço e na interpretação de texto.
O núcleo dessa questão é o clássico abismo entre a Cultura Declarada (o que a empresa diz que é no site ou no manual) e a Cultura Real (o que realmente acontece na "rádio peão" e nas mesas de trabalho).
O enunciado deixou claro: o manual dizia que o ambiente era colaborativo, mas os veteranos eram competitivos e escondiam o jogo. Quando o novato entrava, ele não seguia o manual; ele copiava o chefe. O nome técnico do processo pelo qual a organização ensina aos recém-chegados "como as coisas realmente funcionam por aqui" (valores, normas e expectativas) é Socialização Organizacional (ou Onboarding).
Vamos varrer as alternativas erradas para você não cair em pegadinhas futuras:
- A - Errada: Criar mais "instruções normativas" é apenas aumentar a burocracia (controle). Regra no papel não muda o comportamento das pessoas se a cultura real for diferente.
- B - Errada: Misturar equipes com base em competência técnica não resolve um problema que é puramente comportamental/cultural.
- D - Errada: Essa é perigosa! Se a equipe já está com problemas de competitividade e retenção de informações, atrelar incentivo financeiro (dinheiro) ao desempenho individual vai colocar gasolina no incêndio. Eles vão competir ainda mais.
- E - Errada: A integração (socialização) não pode ser substituída ou extinta. Ela é o pilar de entrada do servidor. Ela deve caminhar junto com a capacitação técnica, e não ser trocada por ela.
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MAPA MENTAL: SOCIALIZAÇÃO E CULTURA ORGANIZACIONAL
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[ A DICOTOMIA DA CULTURA ]
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+-- 1. CULTURA FORMAL (Declarada)
| ↳ O que está no papel: Manuais, site, missão, visão e valores.
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+-- 2. CULTURA REAL (Praticada)
↳ O que acontece na prática: Rituais, atitudes, "rádio peão".
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[ SOCIALIZAÇÃO ORGANIZACIONAL (ONBOARDING) ]
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↳ O QUE É: Processo de adaptação do novo funcionário.
↳ OBJETIVO: Reduzir a lacuna entre a Cultura Formal e a Real.
↳ COMO FAZ: Ensinando as regras não escritas, os comportamentos
aceitáveis e os valores da organização.
↳ SINTOMA DE FALHA: Alta rotatividade de novatos e conflitos internos.
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Bateu o olho no enunciado e viu "ensinar normas e comportamentos aos recém-chegados", não tenha dúvida: é Socialização Organizacional. A repetição exaustiva constrói a aprovação. Foco no Diário Oficial!
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